Technologie mHealth pro uživatele sluchadel (m2Hear)
Proveditelnost technologií mHealth pro zlepšení používání sluchadel a jejich přínos pro uživatele, kteří naslouchaly poprvé
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Výzkumná otázka: Je možné, aby uživatelé sluchadel poprvé používali v každodenním životě personalizovanou vzdělávací intervenci poskytovanou prostřednictvím mobilních technologií?
Cíle: Zjistit proveditelnost intervence vyhodnocením doručení, dostupnosti, použitelnosti, přijatelnosti a dodržování u uživatelů sluchadel poprvé. Stanovit vhodná výsledná opatření pro hodnocení účinnosti intervence v budoucí randomizované kontrolované studii.
Návrh studie: Jedno centrum, proveditelnost.
Naivní prvouživatelé sluchadel si zákrok vyzkouší mimo laboratoř. Po 10–12 týdnech nezávislého používání vyšetřovatelé posoudí, jak účastníci použili intervenci pomocí přístupu smíšených metod ve dvou paralelních fázích:
Fáze 1. Vyšetřovatelé posoudí proveditelnost intervence u prvouživatelů sluchadel, kteří budou pozváni k polostrukturovaným rozhovorům. Pomocí modelu COM-B (Michie et al., 2014) jako rámce pro rozhovory bude hodnocena dodávka, dostupnost, použitelnost, přijatelnost a dodržování intervence. Přepsané audionahrávky budou analyzovány pomocí tematické analýzy (Braun & Clarke, 2006). Celkem 15 účastníků obvykle postačuje k dosažení saturace dat (bod ve sběru dat, kdy se neobjeví žádné nové informace) pomocí této kvalitativní metodologie (Guest et al., 2006). Aby se umožnilo 18% opotřebení (Ferguson et al., 2016), bude to 18 pacientů. Aby se předešlo možnému zkreslení rozhovorů, účastníci nebudou muset dokončit kvantitativní měření výsledků použitá ve fázi 2.
Fáze 2. Vyšetřovatelé posoudí, která výsledná opatření jsou vhodná k posouzení intervence z hlediska toho, jak dobře to pomohlo uživatelům provést změny v jejich chování. První uživatelé sluchadel dokončí měření výsledků pohovorem. Výsledky byly vybrány na základě Mezinárodní klasifikace funkčnosti, zdravotního postižení a zdraví (ICF) Světové zdravotnické organizace (WHO, 2001), která poskytuje teoretický rámec pro měření úspěšnosti amplifikace pomocí sluchadel. Je vyžadováno alespoň 50 účastníků, aby byla umožněna dostatečná variabilita mezi subjekty a v rámci nich, aby bylo možné vypočítat skóre důležitých změn pro každé měřítko výsledku. Aby se umožnilo 18% opotřebení, bude přijato 59 pacientů.
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Non-US/Non-Canadian
-
Nottingham, Non-US/Non-Canadian, Spojené království, NG1 5DU
- National Institute for Health Research Nottingham Biomedical Research Centre
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Metoda odběru vzorků
Studijní populace
Popis
Kritéria pro zařazení:
- První uživatelé sluchadla (nebo předchozí uživatelé, kteří však sluchadla nenosili déle než 3 roky)
- Znáte mobilní technologie (např. vlastní chytrý telefon nebo tablet nebo je pravidelně používá)
- Angličtina jako první mluvený jazyk nebo dobrá znalost angličtiny. Je důležité, aby účastníci rozuměli obsahu zdrojů a pracovali s interaktivními prvky a také byli schopni odpovídat na dotazníky o výsledcích, aby bylo zajištěno shromažďování platných dat.
Kritéria vyloučení:
- Nemohu vyplnit dotazníky bez pomoci kvůli problémům souvisejícím s věkem (např. kognitivní pokles nebo demence), aby bylo zajištěno shromažďování platných údajů.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
Počet skupin / kohort
Kohorty a intervence
Skupina / kohortaSkupina / kohorta |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
První uživatelé sluchadel
Jednotlivci, kteří používají sluchadla poprvé (nebo pokud předchozí uživatelé nenosili sluchadla déle než 3 roky), budou mít přístup k intervencím RLO s podporou mobilních zařízení (mRLOs), která bude účastníkům poskytnuta krátce poté. jejich sluchadlo je nasazeno.
|
Teoreticky řízená, personalizovaná vzdělávací intervence poskytovaná prostřednictvím mobilních technologií založených na C2Hear (https://www.youtube.com/C2HearOnline)
RLO.
Intervence mRLO bude zahrnovat kratší „bite-sized“ RLO vhodné pro mobilní technologie.
To umožní jedinečný přístup dynamického přizpůsobení, kdy budou poskytovány relevantní mRLO na základě odpovědí uživatele na pomůcku pro autoevaluační filtr, což umožní individualizované učení přizpůsobené na míru.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Profil výhod pro naslouchátka Glasgow (GHABP: Gatehouse, 1999) – Používání naslouchátek
Časové okno: Po 10-12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
Vlastní použití sluchadla měřené na pětibodové stupnici.
|
Po 10-12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Záznam dat naslouchadla
Časové okno: Po 10-12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
Použití sluchadla v hodinách uvnitř sluchadla
|
Po 10-12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
|
Profil výhod naslouchátka Glasgow (GHABP)
Časové okno: Výchozí stav (část I) a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO (část II)
|
Posuzuje sluchové postižení (nebo omezení činnosti) a handicap (nebo omezení účasti; část 1) a používání sluchadla, prospěch, zbytkové postižení a spokojenost (část 2).
Každá doména se měří na pětibodové škále.
|
Výchozí stav (část I) a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO (část II)
|
|
Inventář sluchových handicapů pro seniory (HHIE: Ventry & Weinstein, 1982)
Časové okno: Výchozí stav a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
25položkový dotazník určený k posouzení účinků ztráty sluchu na emocionální (n = 13) a sociální/situační přizpůsobení (n = 12) starších lidí, hodnocené pomocí tříbodové škály (4 = ano; 2 = někdy ; 0 = ne).
|
Výchozí stav a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
|
Dotazník omezení sociální participace (SPaRQ: Heffernan et al., 2015)
Časové okno: Výchozí stav a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
19položkový inventář, který hodnotí sociální chování (9 položek) a vnímání (10 položek) u dospělých s mírnou až střední ztrátou sluchu.
Každá položka je měřena na 11bodové škále odezvy v rozsahu od „zcela nesouhlasím“ v bodě nula po „zcela souhlasím“ v bodě deset.
|
Výchozí stav a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
|
Měření vlastní účinnosti audiologické rehabilitace u sluchadel (MARS-HA: West & Smith, 2007)
Časové okno: Výchozí stav a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
Zahrnuje čtyři dílčí škály: základní ovládání, pokročilé ovládání, přizpůsobení sluchadlům a dovednosti naslouchání. Respondenti uvádějí, jak jsou si jisti, že by mohli dělat věci popsané na 11bodové škále (0 %=nemohu to udělat, až 100 %=určitě to zvládnu). |
Výchozí stav a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
|
Naslouchátka a komunikační znalosti (HACK: Ferguson et al., 2015)
Časové okno: Výchozí stav a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
Otevřený dotazník o 20 položkách, který měří volné vybavování znalostí relevantních pro praktické (n = 12) a psychosociální (n = 8) problémy týkající se sluchadel a komunikace.
|
Výchozí stav a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
|
Klinická globální škála dojmu – Sluchové potíže
Časové okno: Výchozí stav a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
Dotazník s jednou položkou, který se má použít k identifikaci minimálního skóre důležité změny specifického pro každé měřítko výsledku, které sami uvedli.
|
Výchozí stav a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
|
Wechslerova škála inteligence dospělých (WAIS) – Digit Span (Wechsler, 1997)
Časové okno: Výchozí stav a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
Kognitivní míra vyvolání paměti
|
Výchozí stav a po 10–12 týdnech nezávislého používání intervence mRLO
|
Další výstupní opatření
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Nepříznivé účinky
Časové okno: 12 týdnů
|
Nežádoucí účinky vyplývající ze zásahu
|
12 týdnů
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Melanie A Ferguson, PhD, National Institute for Health Research Nottingham Biomedical Research Centre, UK
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Ferguson M, Brandreth M, Brassington W, Leighton P, Wharrad H. A Randomized Controlled Trial to Evaluate the Benefits of a Multimedia Educational Program for First-Time Hearing Aid Users. Ear Hear. 2016 Mar-Apr;37(2):123-36. doi: 10.1097/AUD.0000000000000237.
- Ferguson M, Brandreth M, Brassington W, Wharrad H. Information Retention and Overload in First-Time Hearing Aid Users: An Interactive Multimedia Educational Solution. Am J Audiol. 2015 Sep;24(3):329-32. doi: 10.1044/2015_AJA-14-0088.
- Michie S, Atkins L, West R. The behaviour change wheel: A guide to designing interventions. 2014;London,UK:Silverback.
- Braun V, Clarke V. Using thematic analysis in psychology. Qual Res Psychol. 2006;3(2):77-101.
- Guest G, Bunce A, Johnson L. How many interviews are enough? An experiment with data saturation and variability. Field Methods. 2006;18(1):59-82.
- World Health Organization, International classification of functioning, disability and health (ICF). 2001;WHO Press:Geneva,Switzerland.
- Gatehouse S. Glasgow Hearing Aid Benefit Profile: Derivation and validation of client-centred outcome measures for hearing aid services. J Am Acad Audiol. 1999;10(2):80-103.
- Ventry IM, Weinstein BE. The hearing handicap inventory for the elderly: a new tool. Ear Hear. 1982 May-Jun;3(3):128-34. doi: 10.1097/00003446-198205000-00006.
- Heffernan E, Coulson N, Henshaw H, Barry J, Ferguson MA. The development of a measure of participation in adults with hearing loss: a qualitative study of expert views. Trials. 2015;16(Suppl 1):P30.
- West RL, Smith SL. Development of a hearing aid self-efficacy questionnaire. Int J Audiol. 2007 Dec;46(12):759-71. doi: 10.1080/14992020701545898.
- Wechsler, D. Wechsler Adult Intelligence Scale Third Edition. 1997;San Antonio, USA:The Psychological Corporation.
- Maidment DW, Heyes R, Gomez R, Coulson NS, Wharrad H, Ferguson MA. Evaluating a Theoretically Informed and Cocreated Mobile Health Educational Intervention for First-Time Hearing Aid Users: Qualitative Interview Study. JMIR Mhealth Uhealth. 2020 Aug 5;8(8):e17193. doi: 10.2196/17193.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (AKTUÁLNÍ)
Začátek studia
Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)
Primární dokončení
Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 16IH003
- 213341 (JINÝ: IRAS ID)
- 17/EE/0117 (JINÝ: REC)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Ztráta sluchu
-
NCT05300048UkončenoPokročilý pevný nádor | Mutace PIK3CA | PTEN Loss of Function Mutation