Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Interpersonel psykoterapi for deprimerede unge og forældre

8. marts 2012 opdateret af: New York State Psychiatric Institute

Et åbent klinisk forsøg med interpersonel psykoterapi for deprimerede teenageår og forældre

Formålet med denne undersøgelse er at undersøge gennemførligheden og acceptablen af ​​en tilpasning af Interpersonel Psykoterapi for Depressive Unge (IPT-A), der omfatter større og mere struktureret inddragelse af forældrene i behandlingen.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Ungdomsdepression er et betydeligt folkesundhedsproblem, og det øger risikoen for dårlige psykosociale resultater i ungdomsårene og i voksenalderen. Interpersonel psykoterapi for deprimerede unge (IPT-A) har vist sig at være en effektiv behandling til at reducere unges depressive symptomer og forbedre deres globale og sociale funktion. Formålet med den aktuelle undersøgelse er at undersøge gennemførligheden og acceptabiliteten af ​​IPT-A, når det leveres med større og mere struktureret inddragelse af forældrene i behandlingen.

Deltagerne vil modtage 15 ugers interpersonel psykoterapi for deprimerede unge og forældre (IPT-AP). Otte terapisessioner gennemføres med den unge individuelt, to er med forældrene individuelt, og fem gennemføres med den unge og forældrene sammen. Ved udgangen af ​​de 15 uger vil deltagere, der har vist mindst 50 % reduktion af depressive symptomer, deltage i tre booster-sessioner leveret på månedsbasis. Alle deltagere vil blive vurderet ved baseline, uge ​​5, uge ​​10, uge ​​15 (efterbehandling) og 3 måneder efter behandling for at måle depressive symptomer, global og social funktion og holdninger til behandling.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

10

Fase

  • Fase 1

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

12 år til 18 år (VOKSEN, BARN)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Opfylder diagnostiske kriterier for svær depression, dysthymisk lidelse, depressiv lidelse, der ikke er specificeret på anden måde, eller tilpasningsforstyrrelse med deprimeret stemning
  • Score mellem 10 og 28 på HRSD
  • Score på 65 eller mindre på C-GAS
  • Engelsktalende teenager
  • Forældre eller værge giver samtykke til at deltage

Ekskluderingskriterier:

  • Aktivt selvmordstruet
  • Score højere end 28 på HRSD
  • Retarderet
  • Opfylder diagnostiske kriterier for aktuelt stofmisbrug, skizofreni, bipolar lidelse, psykose, adfærdsforstyrrelse eller spiseforstyrrelse
  • I øjeblikket i aktiv behandling for depression
  • Tager antidepressiv medicin på tidspunktet for baseline vurdering
  • Medicinsk sygdom, der sandsynligvis vil komplicere eller forstyrre behandlingen
  • Offer for igangværende eller tidligere uoplyst børnemishandling
  • Forælder psykiatrisk indlagt inden for de seneste 3 måneder

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: BEHANDLING
  • Tildeling: NON_RANDOMIZED
  • Interventionel model: SINGLE_GROUP
  • Maskning: INGEN

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
EKSPERIMENTEL: Jeg
15 ugentlige psykoterapisessioner

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Clinical Global Improvement (CGI), Hamilton Rating Scale for Depression (HRSD), Center for Epidemiological Studies - Depression Scale (CES-D)
Tidsramme: baseline, uge ​​5, 10, 15
baseline, uge ​​5, 10, 15

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Global Assessment Scale for Children (C-GAS), Social Adjustment Scale - Selvrapportering (SAS-SR), Conflict Behavior Questionnaire (CBQ-20), Observationsvurdering af forældre-ungdomskommunikation
Tidsramme: baseline, uge ​​5, 10, 15
baseline, uge ​​5, 10, 15

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Samarbejdspartnere

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Meredith Gunlicks-Stoessel, Ph.D., University Of Minnesota

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. november 2007

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

1. maj 2009

Studieafslutning (FAKTISKE)

1. maj 2009

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

11. februar 2008

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

11. februar 2008

Først opslået (SKØN)

21. februar 2008

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (SKØN)

9. marts 2012

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

8. marts 2012

Sidst verificeret

1. marts 2012

Mere information

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Større depression

Kliniske forsøg med Interpersonel terapi for deprimerede unge og forældre

3
Abonner