Essverhalten, Ernährung und gastrointestinale Symptome bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen
Essverhalten, Ernährungsqualität und gastrointestinale Symptome bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen und Kindern in der typischen Entwicklung: eine Fall-Kontroll-Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Ziel: Vergleich der Unterschiede in Essverhalten, Ernährungszustand, Ernährungsqualität und Magen-Darm-Gesundheit (GI) zwischen chinesischen Kindern im Alter von 3-6 Jahren mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) und Kindern mit normaler Entwicklung (TDC).
Hypothesen:
- Kinder mit ASD zeigen ein problematischeres Essensverhalten, was durch höhere Werte in den BAMBI-Bereichen „begrenzte Vielfalt“ und „Nahrungsverweigerung“ im Vergleich zu Kindern mit normaler Entwicklung dargestellt wird
- Kinder mit ASD haben mehr GI-Symptome, insbesondere Verstopfung und Durchfall im Vergleich zu sich normal entwickelnden Kindern
- Kinder mit ASD haben ein geringeres Verhältnis von Bacteroidetes zu Firmicutes als die typischen Kontrollkinder
- Kinder mit ASD haben eine weniger wünschenswerte Ernährungsqualität in Bezug auf einen niedrigeren Ernährungsindex, eine niedrigere Bewertung der Ernährungsvielfalt und eine geringere Aufnahme von Ballaststoffen, Eisen, Kalzium, Zink und Vitamin C im Vergleich zu sich normal entwickelnden Kindern
- Eine bessere Ernährungsqualität wird bei Kindern mit und ohne ASD mit einer günstigeren Zusammensetzung der Darmmikroben in Verbindung gebracht
Design und Themen: Fall-Kontroll-Studie mit 65 Familien mit Kindern von ASS und 65 Familien mit TDC, abgestimmt auf Alter und Geschlecht der Kinder.
Ergebnisse: Die primären Ergebnisse werden der Unterschied in den Durchschnittswerten der Bereiche „begrenzte Vielfalt“ und „Nahrungsverweigerung“ der chinesischen Version von BAMBI zwischen Kindern mit ASS und Kindern mit normaler Entwicklung sein. Die sekundären Ergebnisse werden der Unterschied im Auftreten von GI-Symptomen in Bezug auf Verstopfung und Durchfall sowie der Unterschied im Darmmikrobiota-Profil in Bezug auf das Verhältnis von Bacteroidetes zu Firmicutes zwischen Kindern mit ASD und Kindern mit normaler Entwicklung sein. Das tertiäre Ergebnis ist der Unterschied in der Ernährungsqualität in Bezug auf einen niedrigeren Ernährungsindex, einen niedrigeren Wert für die Ernährungsvielfalt und eine geringere Aufnahme von Ballaststoffen, Eisen, Kalzium, Zink und Vitamin C bei Kindern mit ASS und bei Kindern in der typischen Entwicklung.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Hong Kong, China
- Chinese University of Hong Kong
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien für Fälle:
Familien mit ihren Kindern, bei denen ASD von einem Kinderarzt oder klinischen Psychologen gemäß dem Standard der vierten oder fünften Ausgabe des Diagnostischen und Statistischen Handbuchs für psychische Störungen (DSM-IV oder DSM-V) diagnostiziert wurde, werden eingeschlossen.
Ausschlusskriterien für Fälle:
Familien werden ausgeschlossen, wenn ihre Kinder die folgenden Bedingungen haben.
- Chronische Anfälle diagnostiziert
- 1 Monat vor der Daten- und Probensammlung an einer kürzlichen Infektion gelitten
- Bei Krankheiten oder Störungen, die die Ernährungs-/Bewegungsgewohnheiten beeinflussen (z. Diabetes, Mukoviszidose, Zerebralparese)
- Verwendung von Antibiotika und Antimykotika 1 Monat vor der Daten- und Probensammlung
- Derzeit teilnehmend oder kürzlich teilgenommen (d. h. 1 Monat vor der Daten- und Probensammlung) in allen Studien oder Ernährungsinterventionsprogrammen
- Mit anderen schweren medizinischen oder psychischen Erkrankungen, die von den Ermittlern als nicht teilnahmeberechtigt beurteilt werden
Einschlusskriterien für Kontrollen:
Familien mit sich normal entwickelnden Kindern, die dem Alter des Kindes entsprechen (d. h. innerhalb von 6 Monaten) und Geschlecht werden eingeschlossen. Kinder ohne ASD, Verzögerungen in der motorischen und sprachlichen Entwicklung sowie Verhaltensweisen, wie sie von ihren Eltern berichtet werden, und solche, die keine Verwandten ersten Grades mit ASD haben, werden eingeschlossen. Die Eltern werden auch gebeten, die chinesische validierte Version der Social Responsiveness Scale (SRS) auszufüllen. Bei Kindern, die mit positiven Ergebnissen gescreent wurden, werden sie von einem Entwicklungspädiater weiter untersucht, um den autistischen Status festzustellen. Nur diejenigen, die negativ gescreent wurden, oder diejenigen, die positiv gescreent wurden, aber anschließend vom Entwicklungskinderarzt festgestellt wurden, dass sie frei von autistischen Symptomen sind, werden eingeschlossen.
Ausschlusskriterien für Kontrollen:
Die Ausschlusskriterien sind die gleichen wie für Familien mit Kindern von ASS.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Fallkontrolle
- Zeitperspektiven: Querschnitt
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Verhalten beim Essen
Zeitfenster: Grundlinie
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Verhalten beim Essen, gemessen mit der chinesischen Version des Brief Autism Mealtime Behavior Inventory
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Grundlinie
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Magen-Darm-Symptome
Zeitfenster: Grundlinie
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Gastrointestinale Symptome gemessen mit der chinesischen Version des Fragebogens zu pädiatrischen gastrointestinalen Symptomen – Rom III (QPGS-RIII)
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Grundlinie
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Darm-Mikrobiota-Profil
Zeitfenster: Grundlinie
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Darmmikrobiota-Profil, gemessen mit 16s-Sequenzierung
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Grundlinie
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Andere Ergebnismessungen
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Aktuelle Ernährungsqualität
Zeitfenster: Grundlinie
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Aktuelle Ernährungsqualität, gemessen anhand eines 3-tägigen Ernährungsprotokolls
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Grundlinie
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Gewohnte Diätqualität
Zeitfenster: Grundlinie
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Übliche Ernährungsqualität, gemessen anhand eines Fragebogens zur Lebensmittelhäufigkeit
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Grundlinie
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 2016.607
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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