Die Nash-wo-Numa-Studie (Wachstum und Entwicklung der Kindheit).
Die Nash-wo-Numa-Studie (Childhood Growth & Development): Faktoren, die das lineare Wachstum und die psychische Gesundheit von Kindern im Alter von 9 bis 15 Jahren in Matiari, Pakistan, beeinflussen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
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Sindh
-
Matiari, Sindh, Pakistan
- Matiari Research and Training Centre
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alle Mädchen zwischen 9.0-14.9 Jahren und Jungen zwischen 10,0 und 15,9 Jahren zum Zeitpunkt der Einschreibung, die ihren ständigen Wohnsitz in Matiari haben, sind zur Teilnahme an der Nash-wo-Numa-Studie berechtigt.
- Die leibliche Mutter des Teilnehmers muss ebenfalls für die Teilnahme an der Studie verfügbar sein und kognitiv in der Lage sein, Fragen zu beantworten, da sie genauere Informationen über die Geburtsmerkmale des Teilnehmers sowie Haushaltsinformationen wie die Nahrungsaufnahme liefern kann
Ausschlusskriterien:
- Kinder, die die Alterskriterien nicht erfüllen, werden nicht zur Teilnahme an der Studie eingeladen. Weibliche Teilnehmer, die schwanger sind oder schwanger waren, werden von der Studie ausgeschlossen.
- Die Teilnehmer dürfen nicht an anderen Ernährungsstudien teilnehmen. Teilnehmer mit bekannten chronischen oder genetischen Krankheiten, die das Wachstum beeinträchtigen, werden ausgeschlossen.
- Eine beispielhafte Liste von Erkrankungen umfasst: angeborene Herzfehler, Stoffwechselstörungen (z. Diabetes), Krebs, genetische Erkrankungen (Down-Syndrom, Turner-Syndrom), Bluterkrankungen (symptomatische Thalassämie, Sichelzellenanämie), chronische Erkrankungen (Nieren-, d. h. nephrotisches Syndrom, Magen-Darm-, d. h. Morbus Crohn, Knochendysplasie, Immunschwächekrankheit).
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Bremsen
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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< -2 Größe-für-Alter-Z-Score
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bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Faktoren, die mit einem beeinträchtigten linearen Wachstum verbunden sind
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Um Faktoren zu identifizieren, die mit einem beeinträchtigten linearen Wachstum bei Mädchen im Alter von 9 bis 14,9 Jahren und Jungen im Alter von 10 bis 15,9 Jahren, die in Matiari leben, verbunden sind
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bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Anämie und Mikronährstoffmangel
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Bestimmung der Prävalenz von Anämie und Mikronährstoffmangel bei Mädchen im Alter von 9 bis 14,9 Jahren und Jungen im Alter von 10 bis 15,9 Jahren, die in Matiari leben
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bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Ernährungsdiversitätsskala für Haushalte (HDDS)
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Das HDDS spiegelt den Zugang der Haushalte zu Lebensmittelvariationen wider und ist eine Zählung der Lebensmittelgruppen, die über einen bestimmten Bezugszeitraum konsumiert wurden.
Der Wert dieser Variablen reicht von 0 bis 12 und repräsentiert die Gesamtzahl der konsumierten Lebensmittelgruppen.
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bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Ernährungsunsicherheits-Erfahrungsskala (FIES)
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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FIES wurde 2013 von der FAO entwickelt, um den Schweregrad der Ernährungsunsicherheit in den letzten 12 Monaten weltweit und in den Ländern zu überwachen.
Seit 2014 erhebt die Gallup World Poll (GWP) Daten mithilfe des FIES.
Der FIES besteht aus acht dichotomen Fragen und die Ergebnisse reichen auf einer Skala von leichter bis schwerer Ernährungsunsicherheit.
Die Ergebnisse werden basierend auf der Gesamtzahl der positiven Antworten im Bereich von 0–8 klassifiziert.
Während der FIES die Ernährungsunsicherheit bei Kindern nicht direkt misst, werden im Allgemeinen Schätzungen des Prozentsatzes von Kindern verwendet, die in Haushalten mit Ernährungsunsicherheit leben.
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bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Angst
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Um auf die Prävalenz von Angst zuzugreifen, verwenden wir den Screen for Child Anxiety Related Disorders (SCARED).
Dieses Instrument enthält 41 Items und misst Angst anhand von vier Bereichen: Panik/somatische Angst, Trennungsangst, generalisierte Angst und Schulphobie.
Ein Gesamtscore >25 weist auf eine Angststörung hin.
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bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Depression
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Bestimmung der Prävalenz von Depressionen bei Mädchen im Alter von 9–14,9 Jahren und Jungen im Alter von 10–15,9 Jahren, die in Matiari leben.
Wir werden den Stimmungs- und Gefühlsfragebogen verwenden, um Depressionen zu beurteilen.
Ein Score > 27 kann auf das Vorliegen einer Depression hindeuten.
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bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Pubertätsstatus
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Bestimmung der Prävalenz des Pubertätsstatus (präpubertär, in der Pubertät, vollendete Pubertät) nach chronologischem Alter bei Mädchen im Alter von 9–14,9 Jahren und Jungen im Alter von 10–15,9 Jahren, die in Matiari leben, unter Verwendung kultursensibler Methoden. Die Beurteilung der Pubertät für diese Studie besteht aus zwei Komponenten:
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bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Campisi SC, Humayun KN, Wasan Y, Soofi SB, Islam M, Hussain A, Shakeel A, Vandermorris A, Soder O, Bhutta ZA. The relationship between pubertal timing and under-nutrition in rural Pakistan. J Adolesc. 2021 Apr;88:58-66. doi: 10.1016/j.adolescence.2021.02.002. Epub 2021 Feb 19.
- Campisi SC, Wasan Y, Soofi S, Monga S, Korczak DJ, Lou W, Soder O, Vandermorris A, Humayun KN, Mian A, Szatmari P, Bhutta ZA. Nash-wo-Numa (childhood growth & development) study protocol: factors that impact linear growth in children 9 to 15 years of age in Matiari, Pakistan. BMJ Open. 2019 Jun 12;9(6):e028343. doi: 10.1136/bmjopen-2018-028343.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 5251-WCH-ERC-18
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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