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Effects of Functional Incidental Training in VA NHCU Residents

20. Januar 2009 aktualisiert von: US Department of Veterans Affairs

This research on Functional Incidental Training ( FIT) primarily involves women residing in community nursing homes. It is an individualized rehabilitative protocol intended to improve mobility, endurance, strength and continence in frail, older, functionally impaired and disabled veterans.

Objectives of the project are as follows:

1) Test the effects of FIT on transfer ability, continence, ambulation/mobility, balance and fall risk, strength, and endurance; 2) Determine the characteristics of NHCU residents who respond to FIT; 3)Identify the most sensitive outcome measures related to FIT; and 4) Determine the labor costs of FIT relative to usual care.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

This research on Functional Incidental Training ( FIT) primarily involves women in community nursing homes.

Objectives:

1. test the effects of FIT on functions such as transfer ability, continence, ambulation/mobility,balance and fall risk, strength, and endurance; 2. determine the characteristics of NHCU residents who respond to FIT; 3. identify the most sensitive outcome measures related to FIT; and 4. determine the labor costs of FIT relative to usual care.

. The intervention is an individualized rehabilitative protocol intended to improve mobility, endurance, strength and continence in frail, older, functionally impaired and disabled veterans in VA nursing home care units(NHCUs).The design is a multi-site cross-over design, to be carried out in five NHCUs (Atlanta, Durham, Salisbury, Augusta, Tuscaloosa) over about eight months in each site. About 24 residents will be recruited in each NHCU: 12 each will be randomized to initial intervention and control for 8 wks and evaluated; the controls will then receive the intervention and vice versa for another 8 wks with another evaluation. Patients are seen 4x a day for FIT activities, including walking/using wheel chair, prompted toileting, strengthening exercises. Outcome measures will be made in a blinded manner by Project Manager.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

24

Phase

  • Phase 2

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Functionally impaired elderly

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • John Fryer, Ph.D., Asst. Director, Department of Veterans Affairs, Program Analysis and Review Section (PARS), Rehabilitation Research & Development Service
  • Victoria Mongiardo, Program Analyst, Department of Veterans Affairs, Program Analysis and Review Section (PARS), Rehabilitation Research & Development Service

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Januar 1999

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Dezember 2002

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

14. März 2001

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

15. März 2001

Zuerst gepostet (Schätzen)

16. März 2001

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

21. Januar 2009

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

20. Januar 2009

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2001

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • E2226R

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