Efectividad de los programas de fisioterapia colaborativa familiar con bebés de alto riesgo

Los bebés de alto riesgo que se cree que tienen trastornos del desarrollo necesitan una intervención temprana, pero aún no se sabe qué intervenciones son más efectivas. En la literatura, aunque generalmente se muestra que las intervenciones tienen un mayor impacto en el desarrollo cognitivo, no se puede demostrar completamente su contribución al desarrollo motor. La fisioterapia y rehabilitación temprana en PC incluye abordajes desde el período neonatal hasta los 24 meses. El objetivo principal es lograr movimientos funcionales normales y proporcionar información sensorial normal mediante el uso de la capacidad de aprendizaje rápido que resulta de la plasticidad cerebral. Así, se pretende alcanzar el nivel de mayor independencia en los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y sociales dentro de las deficiencias fisiológicas, anatómicas y limitaciones ambientales del niño. En la literatura existen estudios que incluyen intervenciones a prematuros con alto riesgo de trastorno del desarrollo. Sin embargo, aunque el número de muestras en los estudios es alto, no hay suficiente información sobre la tasa de desarrollo de PC. La eficacia de los programas de fisioterapia en el diagnóstico y tratamiento de la PC no se ha aclarado en los últimos años como un período de silencio. Por lo tanto, se necesitan estudios que involucren programas de fisioterapia temprana en lactantes con alto riesgo de PC. Se ha demostrado que los bebés prematuros tienen dificultades en la mayoría de las áreas funcionales debido a un menor éxito académico, bienestar y productividad. Estas dificultades pueden surgir en la niñez y la adolescencia debido al daño cerebral y cambios estructurales. El estrés de estar lejos del contacto con la madre ha sido probado en estudios con humanos y animales de experimentación. Las modificaciones del entorno físico y emocional de los bebés en el entorno de la incubadora también pueden reducir el estrés. Capacitaciones centradas en los padres que aumentarán la sensibilidad en la unidad de cuidados intensivos al reducir el estrés en el cerebro en términos de intervención temprana; se ha demostrado que tiene reflejos positivos en el desarrollo motor y cognitivo a corto plazo. En la literatura se ha demostrado que los programas específicos de educación motriz y las intervenciones que los padres aprenden para apoyar el desarrollo de sus bebés son las vías más importantes para aumentar el desarrollo cognitivo de los bebés de alto riesgo al reducir los trastornos motores. Es fundamental obligar a los bebés a producir comportamientos motores por sí mismos, conociendo los límites del comportamiento motor. Entonces es fundamental asegurarse de que los bebés continúen con esta actividad y utilizar estimulaciones para ello. Puede haber resultados de desarrollo positivos en modelos de fisioterapia como COPCA, donde se realiza el entrenamiento de los padres. Sin embargo, se necesitan más estudios en esta área. Estos enfoques de fisioterapia son necesarios para reducir el riesgo de desarrollo motor y cognitivo y lograr un desarrollo motor normal. En particular, se debe monitorear el desarrollo motor y cognitivo de los bebés con alto riesgo de PC. En la literatura, un modelo de rehabilitación temprana que incluye la fisioterapia en las rutinas familiares ha demostrado que algunos problemas con alto riesgo de los bebés deben ser abordados mediante un enfoque de fisioterapia temprana. En nuestro estudio, se examinará la efectividad de la educación familiar y los programas de fisioterapia cooperativa familiar de acuerdo con los principios de tratamiento del neurodesarrollo basados ​​en NDT aplicados a bebés con alto riesgo de PC. Se investigará el efecto de los métodos de fisioterapia aplicados a los bebés en los niveles de desarrollo motor y cognitivo de acuerdo con los factores de riesgo y el modelo de fisioterapia. Además, se examinarán los efectos de los programas de fisioterapia sobre la posibilidad de disminuir los síntomas de la PC o prevenir el desarrollo de la PC.