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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT00055224
Attente d'événements désagréables dans les troubles anxieux
Prévisibilité et attentes aversives dans les troubles anxieux et dépressifs
La peur et l'anxiété sont des réponses normales à une menace. Cependant, l'anxiété est considérée comme anormale lorsque la réponse à la menace est excessive ou inappropriée. Cette étude examinera les changements dans le corps et le cerveau qui se produisent lors d'expériences d'apprentissage désagréables chez des volontaires sains présentant des niveaux d'anxiété élevés, modérés et faibles.
Un degré élevé d'anxiété généralisée est une composante de nombreux troubles anxieux et est considéré comme un marqueur de vulnérabilité à ces troubles. Les personnes souffrant de troubles anxieux et les personnes fortement anxieuses ont des attentes inappropriées à l'égard d'événements désagréables. Cette étude examinera le développement de l'attente d'événements désagréables chez des volontaires sains présentant divers degrés d'anxiété à l'aide de modèles de conditionnement aversif. Une phase ultérieure de l'étude recrutera des participants souffrant de troubles anxieux et comparera leurs réponses à celles de volontaires sains.
Les patients qui répondent aux critères d'un trouble anxieux et les volontaires sains qui n'ont aucun antécédent de maladie psychiatrique ou médicale majeure seront inscrits à cette étude. Les volontaires viendront trois fois au NIH Clinical Center pour des tests ambulatoires...
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
L'anxiété généralisée élevée est concomitante de nombreux troubles anxieux et est souvent considérée comme un marqueur de vulnérabilité à ces troubles. Une caractéristique des patients souffrant de troubles anxieux et des individus anxieux à traits élevés est une attente inappropriée d'événements aversifs. L'objectif global du présent protocole est d'étudier les mécanismes qui peuvent favoriser le développement de ces attentes aversives à l'aide de modèles d'apprentissage associatif basés sur les attentes.
Au cours du conditionnement aversif dans lequel un signal explicite phasique (par exemple, une lumière) est associé de manière répétée à un stimulus aversif inconditionné (par exemple, un choc), l'organisme développe une peur du signal explicite ainsi que du contexte environnemental dans lequel le expérience a eu lieu. Nous avons obtenu des preuves préliminaires suggérant que la peur contextuelle représente des aspects des états aversifs qui sont au cœur des troubles anxieux. Dans ce protocole, nous recherchons des preuves supplémentaires de la pertinence de la peur contextuelle pour les troubles anxieux de l'humeur.
Un déterminant important de la peur contextuelle chez les humains et les animaux est la prévisibilité : la peur contextuelle augmente lorsque les événements aversifs (par exemple, un choc électrique) sont imprévisibles, par opposition à lorsqu'ils sont prévisibles. Le présent protocole examinera le rôle de la prévisibilité des états aversifs et du conditionnement sur l'évaluation de la menace chez les personnes souffrant de troubles de l'humeur et d'anxiété.
Un deuxième objectif est d'examiner l'interaction entre l'anxiété induite expérimentalement et les processus cognitifs, plus spécifiquement la mémoire de travail, dans les troubles de l'humeur et anxieux.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
Maryland
-
Bethesda, Maryland, États-Unis, 20892
- National Institutes of Health Clinical Center, 9000 Rockville Pike
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
- CRITÈRE D'INTÉGRATION:
Critères d'inclusion pour les patients et les témoins sains
- Tous les sujets doivent être en mesure de donner un consentement éclairé écrit avant de participer à cette étude.
- PATIENTS UNIQUEMENT : peuvent avoir des diagnostics DSM-IV-TR de trouble anxieux (TAG ; TAS ; trouble panique ; phobie spécifique) ou de trouble de l'humeur (MDD ; BP).
- PATIENTS UNIQUEMENT : Peut prendre les stabilisateurs de l'humeur, Depakote ou Lithium Carbonate.
- Parle anglais couramment
CRITÈRE D'EXCLUSION:
Critères d'exclusion pour les sujets sains
- Sujets féminins actuellement enceintes
- Sujets qui répondent aux critères du DSM-IV pour l'abus actuel d'alcool ou de substances
- Sujets ayant des antécédents de dépendance à l'alcool ou à une substance dans les 6 mois précédant le dépistage
- Troubles psychiatriques actuels de l'Axe I tels qu'identifiés par l'entretien clinique structuré pour les troubles de l'axe DSM-IV-TR, édition non patient (SCID-np). Antécédents de tout trouble psychotique ou trouble bipolaire.
- I-Q<80
- Maladies médicales (telles que le diabète ou l'hypertension) ou maladies neurologiques (telles que le syndrome du canal carpien pour que des chocs soient délivrés sur le bras affecté ; déficience cérébrale organique ; trouble convulsif) susceptibles d'interférer avec l'étude.
- Sujets qui prennent un médicament susceptible d'interférer avec l'étude.
- Employé de NIMH ou un membre de la famille immédiate qui est un employé de NIMH.
Critères d'exclusion pour les patients
- Les patients qui seraient incapables de se conformer aux procédures ou aux évaluations de l'étude ;
- Patientes actuellement enceintes ;
- Patients qui répondent aux critères du DSM-IV pour l'abus actuel d'alcool ou de substances
- Sujets ayant des antécédents de dépendance à l'alcool ou à une substance dans les 6 mois précédant le dépistage ;
- Patients prenant un médicament (autre que les stabilisateurs de l'humeur, le carbonate de lithium ou le Depakote) susceptible d'interférer avec l'étude
- Maladies médicales (telles que le diabète ou l'hypertension) ou maladies neurologiques (telles que le syndrome du canal carpien, une déficience cérébrale organique, un trouble convulsif) susceptibles d'interférer avec l'étude.
- Les patients seront exclus s'ils ont des antécédents actuels ou passés de délire, de démence, de trouble amnésique, de l'un des troubles envahissants du développement ; ou troubles cognitifs.
- Troubles psychiatriques actuels de l'Axe I tels qu'identifiés par l'entretien clinique structuré pour les troubles de l'axe DSM-IV-TR, édition non patient (SCID), à l'exception des troubles de l'humeur et de l'anxiété. Antécédents de tout trouble psychotique ou trouble bipolaire..
- QI<80
- Employé de NIMH ou un membre de la famille immédiate qui est un employé de NIMH.
Critères d'exclusion supplémentaires pour la tâche d'évitement actif
- Daltonisme
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Science basique
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Participants en bonne santé
Sous-étude 1/Réponses neutres, prévisibles et imprévisibles (NPU) : réponses physiologiques à différentes menaces de conditions de choc - pas de choc, choc imprévisible et choc prévisible.
Sous-étude 2/Tâche de mémoire de travail : Les sujets ont effectué une tâche de mémoire de travail sous la menace d'un choc et en toute sécurité.
Sous-étude 5 / Tâche Face Stroop : Les stimuli étaient des images de visages montrant de la colère, du dégoût, de la peur, du bonheur, de la tristesse et de la surprise, mélangées à des images agréables, désagréables et neutres.
Sous-étude 7/Tâche de signal d'évitement actif (AAST) et tâche de réponse d'attention soutenue (SART) : Dans l'AAST, les participants ont exécuté des paradigmes qui testaient si les menaces avaient un impact sur l'initiation et l'inhibition des réponses comportementales.
Dans SART, les participants ont reçu des stimuli et ont initié une réponse go ou nogo.
Tâches pilotes : les participants ont effectué une ou plusieurs tâches : stimulation nerveuse, discours court, explosion d'air, échantillons de salive, tâche de pressage, tâche de réalité virtuelle ou tâche informatisée.
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Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
Les participants ont sélectionné leur niveau de choc tolérable le plus élevé.
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Expérimental: Sujets d'anxiété
Sous-étude 1/Réponses neutres, prévisibles et imprévisibles (NPU) : réponses physiologiques à différentes menaces de conditions de choc - pas de choc, choc imprévisible et choc prévisible.
Sous-étude 2/Tâche de mémoire de travail : Les sujets ont effectué une tâche de mémoire de travail sous la menace d'un choc et en toute sécurité.
Sous-étude 5 / Tâche Face Stroop : Les stimuli étaient des images de visages montrant de la colère, du dégoût, de la peur, du bonheur, de la tristesse et de la surprise, mélangées à des images agréables, désagréables et neutres.
Sous-étude 7/Tâche de signal d'évitement actif (AAST) et tâche de réponse d'attention soutenue (SART) : Dans l'AAST, les participants ont exécuté des paradigmes qui testaient si les menaces avaient un impact sur l'initiation et l'inhibition des réponses comportementales.
Dans SART, les participants ont reçu des stimuli et ont initié une réponse go ou nogo.
Tâches pilotes : les participants ont effectué une ou plusieurs tâches : stimulation nerveuse, discours court, explosion d'air, échantillons de salive, tâche de pressage, tâche de réalité virtuelle ou tâche informatisée.
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Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
Les participants ont sélectionné leur niveau de choc tolérable le plus élevé.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement du pourcentage de pressions correctes sur les boutons pendant la menace par rapport à la condition de sécurité (AAST)
Délai: 2000 ms pendant l'essai
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Les sujets ont participé à des conditions de tâche go/no go (GNG) pendant des périodes de menace de chocs et des périodes de sécurité pendant lesquelles aucun choc ne pouvait être administré.
Pendant le GNG, les stimuli ont été présentés sur un moniteur.
Dans la tâche GNG, il a été demandé aux participants de répondre à des stimuli « go » fréquents (« = ») en appuyant sur le « 2 » du clavier d'un ordinateur et de retenir leur réponse aux stimuli « nogo » peu fréquents (« O »). .
Les stimuli ont été distribués de manière aléatoire.
Un coup de départ correct était une réponse enregistrée au cours de ces 2 000 ms avant un essai de départ.
De même, une omission correcte de nogo était une réponse non au cours de la même période à un essai nogo.
Les performances ont été déterminées pour chaque condition (menace, sécurité) et type d'essai (go, nogo) en divisant le nombre de réponses correctes par le nombre total de chaque type d'essai.
L'amélioration de la précision a été mesurée par un pourcentage plus élevé de pressions correctes sur les boutons pendant la menace par rapport à la sécurité.
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2000 ms pendant l'essai
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Changement du pourcentage de bonnes pressions sur aucun bouton pendant la menace par rapport à la condition de sécurité
Délai: 2000 ms pendant l'essai
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Les sujets ont participé à des conditions de tâche go/no go (GNG) pendant des périodes de menace de chocs et des périodes de sécurité pendant lesquelles aucun choc ne pouvait être administré.
Pendant le GNG, les stimuli ont été présentés sur un moniteur.
Dans la tâche GNG, il a été demandé aux participants de répondre à des stimuli « go » fréquents (« = ») en appuyant sur le « 2 » du clavier d'un ordinateur et de retenir leur réponse aux stimuli « nogo » peu fréquents (« O »). .
Les stimuli ont été distribués de manière aléatoire.
Un coup de départ correct était une réponse enregistrée au cours de ces 2 000 ms avant un essai de départ.
De même, une omission correcte de nogo était une réponse non au cours de la même période à un essai nogo.
Les performances ont été déterminées pour chaque condition (menace, sécurité) et type d'essai (go, nogo) en divisant le nombre de réponses correctes par le nombre total de chaque type d'essai.
L'amélioration de la précision a été mesurée par un pourcentage plus élevé de pressions correctes sur les boutons pendant la menace par rapport à la sécurité.
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2000 ms pendant l'essai
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Temps de réaction correct (RT) - Condition sûre
Délai: 2000 ms pendant l'essai
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Les réponses correctes étaient des essais de go suivis d'une pression sur un bouton.
Le temps de réaction (RT) est le temps nécessaire pour répondre aux stimuli.
Les RT des participants ont été mesurés alors qu'ils subissaient des périodes alternées de conditions de sécurité et de menace de choc, c'est-à-dire en anticipant des chocs électriques désagréables (menace) ou l'absence de choc (sûr).
Le temps de réaction moyen (RT) a été calculé pour un déplacement correct afin d'évaluer le compromis vitesse-précision.
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2000 ms pendant l'essai
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Temps de réaction correct (RT) – Condition de menace
Délai: 2000 ms pendant l'essai
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Les réponses correctes étaient des essais de go suivis d'une pression sur un bouton.
Le temps de réaction (RT) est le temps nécessaire pour répondre aux stimuli.
Les RT des participants ont été mesurés alors qu'ils subissaient des périodes alternées de conditions de sécurité et de menace de choc, c'est-à-dire en anticipant des chocs électriques désagréables (menace) ou l'absence de choc (sûr).
Le temps de réaction moyen (RT) a été calculé pour un déplacement correct afin d'évaluer le compromis vitesse-précision.
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2000 ms pendant l'essai
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Allez corriger les coups suivis d'une pression sur un bouton - Condition sûre
Délai: 2000 ms pendant l'essai
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Les sujets ont participé à des conditions de tâche go/no go (GNG) pendant des périodes de menace de chocs et des périodes de sécurité pendant lesquelles aucun choc ne pouvait être administré.
Pendant le GNG, les stimuli ont été présentés sur un moniteur.
Dans la tâche GNG, il a été demandé aux participants de répondre à des stimuli « go » fréquents (« = ») en appuyant sur le « 2 » du clavier d'un ordinateur et de retenir leur réponse aux stimuli « nogo » peu fréquents (« O »). .
Les stimuli ont été distribués de manière aléatoire.
Un coup de départ correct était une réponse enregistrée au cours de ces 2 000 ms avant un essai de départ.
De même, une omission correcte de nogo était une réponse non au cours de la même période à un essai nogo.
Les performances ont été déterminées pour chaque condition (menace, sécurité) et type d'essai (go, nogo) en divisant le nombre de réponses correctes par le nombre total de chaque type d'essai.
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2000 ms pendant l'essai
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Aller aux résultats corrects suivis d'une pression sur un bouton – Condition de menace
Délai: 2000 ms pendant l'essai
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Les sujets ont participé à des conditions de tâche go/no go (GNG) pendant des périodes de menace de chocs et des périodes de sécurité pendant lesquelles aucun choc ne pouvait être administré.
Pendant le GNG, les stimuli ont été présentés sur un moniteur.
Dans la tâche GNG, il a été demandé aux participants de répondre à des stimuli « aller » fréquents (91 %) (« = ») en appuyant sur le « 2 » du clavier d'un ordinateur et de retenir leur réponse à des stimuli peu fréquents (9 %). nogo' stimuli (« O »).
Les stimuli ont été distribués de manière aléatoire.
Un coup de départ correct était une réponse enregistrée au cours de ces 2 000 ms avant un essai de départ.
De même, une omission correcte de nogo était une réponse non au cours de la même période à un essai nogo.
Les performances ont été déterminées pour chaque condition (menace, sécurité) et type d'essai (go, nogo) en divisant le nombre de réponses correctes par le nombre total de chaque type d'essai.
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2000 ms pendant l'essai
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Essais Nogo suivis sans pression sur un bouton - Condition sûre
Délai: 2000 ms pendant l'essai
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Les sujets ont participé à des conditions de tâche go/no go (GNG) pendant des périodes de menace de chocs et des périodes de sécurité pendant lesquelles aucun choc ne pouvait être administré.
Pendant le GNG, les stimuli ont été présentés sur un moniteur.
Dans la tâche GNG, il a été demandé aux participants de répondre à des stimuli « go » fréquents (« = ») en appuyant sur le « 2 » du clavier d'un ordinateur et de retenir leur réponse aux stimuli « nogo » peu fréquents (« O »). .
Les stimuli ont été distribués de manière aléatoire.
Un coup de départ correct était une réponse enregistrée au cours de ces 2 000 ms avant un essai de départ.
De même, une omission correcte de nogo était une réponse non au cours de la même période à un essai nogo.
Les performances ont été déterminées pour chaque condition (menace, sécurité) et type d'essai (go, nogo) en divisant le nombre de réponses correctes par le nombre total de chaque type d'essai.
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2000 ms pendant l'essai
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Essais Nogo suivis d'aucune pression sur un bouton – Condition de menace
Délai: 2000 ms pendant l'essai
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Les sujets ont participé à des conditions de tâche go/no go (GNG) pendant des périodes de menace de chocs et des périodes de sécurité pendant lesquelles aucun choc ne pouvait être administré.
Pendant le GNG, les stimuli ont été présentés sur un moniteur.
Dans la tâche GNG, il a été demandé aux participants de répondre à des stimuli « go » fréquents (« = ») en appuyant sur le « 2 » du clavier d'un ordinateur et de retenir leur réponse aux stimuli « nogo » peu fréquents (« O »). .
Les stimuli ont été distribués de manière aléatoire.
Un coup de départ correct était une réponse enregistrée au cours de ces 2 000 ms avant un essai de départ.
De même, une omission correcte de nogo était une réponse non au cours de la même période à un essai nogo.
Les performances ont été déterminées pour chaque condition (menace, sécurité) et type d'essai (go, nogo) en divisant le nombre de réponses correctes par le nombre total de chaque type d'essai.
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2000 ms pendant l'essai
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Effet Stroop sur la précision lors d'une tâche congruente Visualisation d'images positives : condition sûre
Délai: 11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Les participants ont observé six types d'essais différant par leur congruence et leur émotion (négative, neutre, positive) présentés pendant les blocages de condition (sécurité, menace) sur un écran d'ordinateur.
Chaque essai commençait par un point de fixation qui était ensuite immédiatement suivi d'un stimulus d'image, suivi d'un affichage numérique, suivi d'une répétition du stimulus d'image et suivi d'un écran vide.
Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
L'effet de la précision sur la congruence des images négatives, positives et neutres dans des conditions de menace et de sécurité a été évalué par l'identification précise de l'expression faciale des participants.
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11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Effet Stroop sur la précision lors d'une tâche congruente Affichage d'images positives : condition de menace
Délai: 11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Les participants ont observé six types d'essais différant par leur congruence et leur émotion (négative, neutre, positive) présentés pendant les blocages de condition (sécurité, menace) sur un écran d'ordinateur.
Chaque essai commençait par un point de fixation qui était ensuite immédiatement suivi d'un stimulus d'image, suivi d'un affichage numérique, suivi d'une répétition du stimulus d'image et suivi d'un écran vide.
Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
L'effet de la précision sur la congruence des images négatives, positives et neutres dans des conditions de menace et de sécurité a été évalué par l'identification précise de l'expression faciale des participants.
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11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Effet Stroop sur la précision lors d'une tâche congruente Visualisation d'images négatives : condition sûre
Délai: 11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Les participants ont observé six types d'essais différant par leur congruence et leur émotion (négative, neutre, positive) présentés pendant les blocages de condition (sécurité, menace) sur un écran d'ordinateur.
Chaque essai commençait par un point de fixation qui était ensuite immédiatement suivi d'un stimulus d'image, suivi d'un affichage numérique, suivi d'une répétition du stimulus d'image et suivi d'un écran vide.
Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
L'effet de la précision sur la congruence des images négatives, positives et neutres dans des conditions de menace et de sécurité a été évalué par l'identification précise de l'expression faciale des participants.
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11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Effet Stroop sur la précision lors d'une tâche congruente Visualisation d'images négatives : condition de menace
Délai: 11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Les participants ont observé six types d'essais différant par leur congruence et leur émotion (négative, neutre, positive) présentés pendant les blocages de condition (sécurité, menace) sur un écran d'ordinateur.
Chaque essai commençait par un point de fixation qui était ensuite immédiatement suivi d'un stimulus d'image, suivi d'un affichage numérique, suivi d'une répétition du stimulus d'image et suivi d'un écran vide.
Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
L'effet de la précision sur la congruence des images négatives, positives et neutres dans des conditions de menace et de sécurité a été évalué par l'identification précise de l'expression faciale des participants.
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11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Effet Stroop sur la précision lors d'une tâche congruente Visualisation d'images neutres : condition sûre
Délai: 11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Les participants ont observé six types d'essais différant par leur congruence et leur émotion (négative, neutre, positive) présentés pendant les blocages de condition (sécurité, menace) sur un écran d'ordinateur.
Chaque essai commençait par un point de fixation qui était ensuite immédiatement suivi d'un stimulus d'image, suivi d'un affichage numérique, suivi d'une répétition du stimulus d'image et suivi d'un écran vide.
Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
L'effet de la précision sur la congruence des images négatives, positives et neutres dans des conditions de menace et de sécurité a été évalué par l'identification précise de l'expression faciale des participants.
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11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Effet Stroop sur la précision lors d'une tâche congruente Visualisation d'images neutres : condition de menace
Délai: 11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Les participants ont observé six types d'essais différant par leur congruence et leur émotion (négative, neutre, positive) présentés pendant les blocages de condition (sécurité, menace) sur un écran d'ordinateur.
Chaque essai commençait par un point de fixation qui était ensuite immédiatement suivi d'un stimulus d'image, suivi d'un affichage numérique, suivi d'une répétition du stimulus d'image et suivi d'un écran vide.
Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
L'effet de la précision sur la congruence des images négatives, positives et neutres dans des conditions de menace et de sécurité a été évalué par l'identification précise de l'expression faciale des participants.
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11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Effet Stroop sur la précision lors d'une tâche incongrue Visualisation d'images positives : condition sûre
Délai: 11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
|
Les participants ont observé six types d'essais différant par leur congruence et leur émotion (négative, neutre, positive) présentés pendant les blocages de condition (sécurité, menace) sur un écran d'ordinateur.
Chaque essai commençait par un point de fixation qui était ensuite immédiatement suivi d'un stimulus d'image, suivi d'un affichage numérique, suivi d'une répétition du stimulus d'image et suivi d'un écran vide.
Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
L'effet de la précision sur la congruence des images négatives, positives et neutres dans des conditions de menace et de sécurité a été évalué par l'identification précise de l'expression faciale des participants.
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11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Effet Stroop sur la précision lors d'une tâche incongrue Visualisation d'images positives : condition de menace
Délai: 11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Les participants ont observé six types d'essais différant par leur congruence et leur émotion (négative, neutre, positive) présentés pendant les blocages de condition (sécurité, menace) sur un écran d'ordinateur.
Chaque essai commençait par un point de fixation qui était ensuite immédiatement suivi d'un stimulus d'image, suivi d'un affichage numérique, suivi d'une répétition du stimulus d'image et suivi d'un écran vide.
Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
L'effet de la précision sur la congruence des images négatives, positives et neutres dans des conditions de menace et de sécurité a été évalué par l'identification précise de l'expression faciale des participants.
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11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Effet Stroop sur la précision lors d'une tâche incongrue Visualisation d'images négatives : condition sûre
Délai: 11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Les participants ont observé six types d'essais différant par leur congruence et leur émotion (négative, neutre, positive) présentés pendant les blocages de condition (sécurité, menace) sur un écran d'ordinateur.
Chaque essai commençait par un point de fixation qui était ensuite immédiatement suivi d'un stimulus d'image, suivi d'un affichage numérique, suivi d'une répétition du stimulus d'image et suivi d'un écran vide.
Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
L'effet de la précision sur la congruence des images négatives, positives et neutres dans des conditions de menace et de sécurité a été évalué par l'identification précise de l'expression faciale des participants.
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11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Effet Stroop sur la précision lors d'une tâche incongrue Visualisation d'images négatives : condition de menace
Délai: 11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Les participants ont observé six types d'essais différant par leur congruence et leur émotion (négative, neutre, positive) présentés pendant les blocages de condition (sécurité, menace) sur un écran d'ordinateur.
Chaque essai commençait par un point de fixation qui était ensuite immédiatement suivi d'un stimulus d'image, suivi d'un affichage numérique, suivi d'une répétition du stimulus d'image et suivi d'un écran vide.
Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
L'effet de la précision sur la congruence des images négatives, positives et neutres dans des conditions de menace et de sécurité a été évalué par l'identification précise de l'expression faciale des participants.
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11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Effet Stroop sur la précision lors d'une tâche incongrue Visualisation d'images neutres : condition sûre
Délai: 11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Les participants ont observé six types d'essais différant par leur congruence et leur émotion (négative, neutre, positive) présentés pendant les blocages de condition (sécurité, menace) sur un écran d'ordinateur.
Chaque essai commençait par un point de fixation qui était ensuite immédiatement suivi d'un stimulus d'image, suivi d'un affichage numérique, suivi d'une répétition du stimulus d'image et suivi d'un écran vide.
Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
L'effet de la précision sur la congruence des images négatives, positives et neutres dans des conditions de menace et de sécurité a été évalué par l'identification précise de l'expression faciale des participants.
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11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Effet Stroop sur la précision lors d'une tâche incongrue Visualisation d'images neutres : condition de menace
Délai: 11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Les participants ont observé six types d'essais différant par leur congruence et leur émotion (négative, neutre, positive) présentés pendant les blocages de condition (sécurité, menace) sur un écran d'ordinateur.
Chaque essai commençait par un point de fixation qui était ensuite immédiatement suivi d'un stimulus d'image, suivi d'un affichage numérique, suivi d'une répétition du stimulus d'image et suivi d'un écran vide.
Lors d'une menace, un participant pourrait recevoir un choc.
Pendant la sécurité, un participant ne pouvait pas recevoir de choc.
L'effet de la précision sur la congruence des images négatives, positives et neutres dans des conditions de menace et de sécurité a été évalué par l'identification précise de l'expression faciale des participants.
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11,2 minutes par course pour un total de 22,4 minutes
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Évaluation subjective de la difficulté d'attention dans des conditions de sécurité
Délai: Évalué immédiatement après avoir terminé la tâche affective de Stroop
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Une fois les tâches terminées, les participants ont fourni des évaluations rétrospectives de : l'anxiété et l'attention dans des conditions de sécurité et de menace en utilisant une échelle analogique allant de 1 (pas du tout) à 10 (extrêmement).
Les participants ont évalué la difficulté subjective globale en matière d'attention (« Dans quelle mesure était-il difficile de prêter attention en cas de menace/en sécurité ? »)
et le niveau d'anxiété (« À quel point étiez-vous anxieux pendant la menace/en sécurité ? »).
Les évaluations rétrospectives de l'anxiété et des difficultés d'attention ont été analysées avec une ANOVA bidirectionnelle Diagnostic x Condition (sûr, menace).
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Évalué immédiatement après avoir terminé la tâche affective de Stroop
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Évaluation subjective de la difficulté d'attention en cas de menace
Délai: Évalué immédiatement après avoir terminé la tâche affective de Stroop
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Une fois les tâches terminées, les participants ont fourni des évaluations rétrospectives de : l'anxiété et l'attention dans des conditions de sécurité et de menace en utilisant une échelle analogique allant de 1 (pas du tout) à 10 (extrêmement).
Les participants ont évalué la difficulté subjective globale en matière d'attention (« Dans quelle mesure était-il difficile de prêter attention en cas de menace/en sécurité ? »)
et le niveau d'anxiété (« À quel point étiez-vous anxieux pendant la menace/en sécurité ? »).
Les évaluations rétrospectives de l'anxiété et des difficultés d'attention ont été analysées avec une ANOVA bidirectionnelle Diagnostic x Condition (sûr, menace).
|
Évalué immédiatement après avoir terminé la tâche affective de Stroop
|
Évaluation subjective du niveau d'anxiété dans des conditions de sécurité
Délai: Évalué immédiatement après avoir terminé la tâche affective de Stroop
|
Une fois les tâches terminées, les participants ont fourni des évaluations rétrospectives de : l'anxiété et l'attention dans des conditions de sécurité et de menace en utilisant une échelle analogique allant de 1 (pas du tout) à 10 (extrêmement).
Les participants ont évalué la difficulté subjective globale en matière d'attention (« Dans quelle mesure était-il difficile de prêter attention en cas de menace/en sécurité ? »)
et le niveau d'anxiété (« À quel point étiez-vous anxieux pendant la menace/en sécurité ? »).
Les évaluations rétrospectives de l'anxiété et des difficultés d'attention ont été analysées avec une ANOVA bidirectionnelle Diagnostic x Condition (sûr, menace).
|
Évalué immédiatement après avoir terminé la tâche affective de Stroop
|
Évaluation subjective du niveau d'anxiété en cas de menace
Délai: Évalué immédiatement après avoir terminé la tâche affective de Stroop
|
Une fois les tâches terminées, les participants ont fourni des évaluations rétrospectives de : l'anxiété et l'attention dans des conditions de sécurité et de menace en utilisant une échelle analogique allant de 1 (pas du tout) à 10 (extrêmement).
Les participants ont évalué la difficulté subjective globale en matière d'attention (« Dans quelle mesure était-il difficile de prêter attention en cas de menace/en sécurité ? »)
et le niveau d'anxiété (« À quel point étiez-vous anxieux pendant la menace/en sécurité ? »).
Les évaluations rétrospectives de l'anxiété et des difficultés d'attention ont été analysées avec une ANOVA bidirectionnelle Diagnostic x Condition (sûr, menace).
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Évalué immédiatement après avoir terminé la tâche affective de Stroop
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
questionnaires d'état et de trait
Délai: visite de fin d'étude
|
questionnaires sur l'état et les traits
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visite de fin d'étude
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Conductance de la peau
Délai: visite de fin d'étude
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Conductance de la peau
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visite de fin d'étude
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Collaborateurs et enquêteurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Monique Ernst, M.D., National Institute of Mental Health (NIMH)
Publications et liens utiles
Publications générales
- Grillon C, Ameli R, Goddard A, Woods SW, Davis M. Baseline and fear-potentiated startle in panic disorder patients. Biol Psychiatry. 1994 Apr 1;35(7):431-9. doi: 10.1016/0006-3223(94)90040-x.
- Grillon C, Morgan CA 3rd. Fear-potentiated startle conditioning to explicit and contextual cues in Gulf War veterans with posttraumatic stress disorder. J Abnorm Psychol. 1999 Feb;108(1):134-42. doi: 10.1037//0021-843x.108.1.134.
- Grillon C, Morgan CA 3rd, Davis M, Southwick SM. Effects of experimental context and explicit threat cues on acoustic startle in Vietnam veterans with posttraumatic stress disorder. Biol Psychiatry. 1998 Nov 15;44(10):1027-36. doi: 10.1016/s0006-3223(98)00034-1.
Liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimé)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 030093
- 03-M-0093
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Description du régime IPD
Délai de partage IPD
Critères d'accès au partage IPD
Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD
- PROTOCOLE D'ÉTUDE
- SÈVE
- CIF
- ANALYTIC_CODE
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
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