- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04446442
TDCS cérébelleux chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique
Effets biologiques et efficacité de la tDCS cérébelleuse chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
L'étude sera randomisée, en double aveugle et contrôlée. Il impliquera un groupe de 60 enfants atteints de TSA (diagnostiqués avec le programme d'observation diagnostique de l'autisme (ADOS-2) par un clinicien fiable dans la recherche) venant pour une journée d'orientation, où les participants seront acclimatés à l'environnement de test, ainsi que subir un examen de sécurité et une simulation d'IRM. Les enquêteurs recruteront à partir d'un échantillon d'enfants diagnostiqués avec un TSA (le diagnostic doit être posé par des cliniciens expérimentés et fiables en matière de recherche en utilisant des mesures de référence, y compris l'étude de deuxième édition du programme d'observation diagnostique de l'autisme, ou ADOS-2 et un entretien de diagnostic et de développement avec les parents) . Les enquêteurs demanderont ces informations à l'établissement où le diagnostic a été posé avec l'autorisation des parents/tuteurs. Les informations de diagnostic seront examinées par le neuropsychologue de l'étude, et si des tests supplémentaires sont nécessaires pour mettre à jour ou confirmer le diagnostic, les enquêteurs administreront un ADOS-2 ici à l'UTSW avant d'autres mesures de base. Si les informations de diagnostic d'une précédente visite à la clinique CADD ou d'une institution extérieure par un clinicien fiable pour la recherche sont à jour, les enquêteurs l'accepteront.
Les participants effectueront une variété de tâches lors d'une visite de prétraitement. De plus, des mesures comportementales de base seront effectuées. Ces tests comprennent une mesure abrégée de la capacité cognitive à l'aide de la Stanford Binet-Fifth Edition, l'interprétation des expressions faciales, la mémoire des visages, la lecture de l'esprit dans les yeux, les animations triangulaires, le lancer de balles cyberball / social, le tri de changement de carte dimensionnelle et le soignant- échelle comportementale complétée, y compris l'échelle d'évaluation du spectre Autsim (ASRS). Les participants seront également interrogés sur leur humeur avant, pendant et après le traitement. Les participants seront ensuite répartis au hasard dans un groupe de traitement fictif ou dans un groupe de traitement actif. La prochaine fois que les participants entreront, les signes vitaux des participants seront surveillés en plus de la surveillance oculaire et subiront soit 1 mA pendant 20 minutes d'administration anodique ou cathodique de tDCS dans la zone Right Crus I/II du cervelet ou un traitement fictif. Les participants subiront une imagerie IRMf avant, pendant et après la tDCS anodique ou cathodique. Après les scans, les tests seront répétés et comprendront l'interprétation de l'expression faciale, la mémoire des visages, la lecture de l'esprit dans les yeux, les animations triangulaires, la théorie de l'esprit, le lancer de balles cyberball/sociales et le tri de changement de carte dimensionnelle. À la fin de la visite, les parents/tuteurs/participants recevront un questionnaire de sécurité demandant la présence et la gravité des éventuels effets secondaires. Les participants suivront ensuite dans 1 semaine avec le questionnaire de sécurité et à 1 mois avec le questionnaire de sécurité et l'échelle d'évaluation du spectre autistique.
Procédures d'étude :
Les enquêteurs, y compris ceux qui participent à l'administration des questionnaires et des échelles comportementales et à l'analyse/l'interprétation de l'IRMf, ne sauront pas dans quel groupe de traitement se trouvent les participants. Les membres du personnel chargés de l'application de la tDCS sauront à quel groupe de traitement appartient le participant, mais ne seront pas impliqués dans l'analyse des données pour assurer la mise en aveugle des résultats. En ce qui concerne la procédure tDCS, l'appareil se compose d'une source de courant programmable avec une batterie rechargeable à deux fils connectés à des électrodes dans des coussinets en tissu. L'appareil ne peut pas être branché sur une prise lorsque les électrodes sont connectées, ce qui garantit la sécurité. Les tampons tDCS sont humidifiés avec une solution saline normale à 0,9 % et placés sur le cuir chevelu du participant à l'aide de bandes élastiques. Pendant la stimulation, les électrodes appliqueront 1 mA de courant électrique continu constant. Le courant sera augmenté sur 10 à 60 secondes. Le courant sera appliqué pendant pas plus de 20 minutes, après quoi le courant est diminué sur 10 à 60 secondes. Dans le tDCS factice, le courant est augmenté puis immédiatement diminué pour fournir des sensations associées au tDCS (légers picotements ou démangeaisons, qui aveuglent le participant).
Les tests auront lieu avant (le jour de l'orientation) et après le tDCS. Les tests de base comprennent un ADOS-2 si cela est jugé nécessaire, une mesure cognitive abrégée, l'interprétation des expressions faciales, la mémoire des visages, la lecture de l'esprit dans les yeux, les animations triangulaires, le lancer de balles cyberball / social, le tri de changement de carte dimensionnelle et le soignant complété échelle comportementale, y compris l'échelle d'évaluation du spectre Autsim. Les tests immédiatement après le tDCS comprennent uniquement les éléments suivants : interprétation des expressions faciales, mémoire des visages, lecture de l'esprit dans les yeux, animations triangulaires, théorie de l'esprit, cyberball/lancement de balle sociale et dimensions tri de changement de carte.
Les participants atteints de TSA se présenteront lors des journées d'orientation désignées et se verront attribuer un identifiant alphanumérique pour assurer la confidentialité. Un examen de sécurité initial sera effectué pour s'assurer qu'aucun critère d'exclusion n'est rempli. Les participants seront ensuite divisés au hasard en un groupe fictif ou un groupe de traitement. Les tests de base seront terminés. Les participants seront ensuite autorisés à explorer et à s'acclimater à l'équipement d'étude, et une simulation d'IRM sera effectuée lors de la première visite au Centre de recherche en imagerie avancée de l'UTSW (AIRC).
Les participants seront désensibilisés aux sons et aux sensations tactiles de l'environnement IRMf dans un espace similaire à celui de l'alésage du scanner. Les participants s'entraîneront à rester immobiles dans la simulation d'IRM tout en regardant un film, et le biofeedback est utilisé pour former les participants à garder leur mouvement
La prochaine fois que les participants reviendront, les participants seront connectés à la surveillance des signes vitaux et des mouvements oculaires et seront placés dans l'appareil d'IRMf afin que le balayage "avant" puisse commencer. Après cette analyse "avant", les électrodes tDCS seront appliquées et les participants seront à nouveau placés dans la machine IRMf pour l'analyse "pendant". Dès que le balayage commence, le tDCS (soit un simulacre ou un traitement de 1 mA pendant 20 minutes d'administration anodale de tDCS dans la zone Crus I/II droite du cervelet) commencera également. Pendant le traitement tDCS, les soignants recevront un questionnaire de sécurité leur permettant d'évaluer tout effet secondaire survenant chez leur enfant. Après cette analyse, l'électrode tDCS sera retirée et une analyse finale "après" IRMf aura lieu. Le questionnaire de sécurité sera remis après tDCS à la fin de la visite et les tests comportementaux sont complets. Le temps estimé pour tout cela est d'environ 90-180 minutes.
Le questionnaire de sécurité sera à nouveau évalué avec des visites de suivi 1 semaine et 1 mois après en utilisant les mêmes échelles remplies par le soignant.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: Peter Tsai, MD, PhD
- Numéro de téléphone: 214-648-3577
- E-mail: peter.tsai@utsouthwestern.edu
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: Amy Magallanes
- Numéro de téléphone: 214-648-5155
- E-mail: amy.magallanes@utsouthwestern.edu
Lieux d'étude
-
-
Texas
-
Dallas, Texas, États-Unis, 75390
- Recrutement
- University of Texas Southwestern
-
Dallas, Texas, États-Unis, 75235
- Recrutement
- Children's Medical Center
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- 4-17 ans
- Diagnostiqué avec ASD et ADOS-2
- Score de QI pas moins de 70 (1,5 Écarts types inférieurs à la moyenne)
- Niveau de langue (Le discours se compose, au minimum, de phrases flexibles, spontanées, simples)
Critère d'exclusion:
- Implants cérébraux, implants métalliques, stimulateurs cardiaques ou dispositifs biomédicaux
- Diagnostic de l'épilepsie
- Déficience auditive ou visuelle
- Antécédents de lésion cérébrale
- Anomalies cérébrales connues non associées au TSA
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Tripler
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Administration complète de la stimulation transcrânienne à courant continu
Chaque sujet subira des évaluations psychosociales et comportementales lors d'une session avant l'administration du tDCS.
La deuxième session comprendra l'administration du tDCS ; un courant de 1 mA sera administré pendant 20 minutes dans la zone crusI/II droite du cervelet avec une période de fondu de 15 secondes au début et une période de fondu de 15 secondes à la fin.
Au cours de l'administration du tDCS, les sujets subiront une IRM fonctionnelle.
Après l'administration du tDCS, les sujets répéteront les évaluations psychosociales et comportementales.
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Un courant de 1 mA sera administré pendant 20 minutes avec une administration de tDCS anodique ou cathodique dans la zone crus I/II droite du cervelet.
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Comparateur factice: Administration fictive de la stimulation transcrânienne à courant continu
Chaque sujet subira des évaluations psychosociales et comportementales lors d'une session avant l'administration du tDCS.
La deuxième session comprendra l'administration du tDCS ; un courant de 1 mA a augmenté sur 15 secondes et a immédiatement diminué sur 15 secondes pour fournir une sensation associée au tDCS.
Au cours de l'administration simulée, les sujets subiront une IRM fonctionnelle.
Après l'administration du tDCS, les sujets répéteront les évaluations psychosociales et comportementales.
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Un courant de 1 mA sera administré pendant 20 minutes avec une administration de tDCS anodique ou cathodique dans la zone crus I/II droite du cervelet.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Incidence des effets secondaires associés au tDCS évalués par l'évaluation de la sécurité du tDCS
Délai: Post-intervention jusqu'à un mois
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Observez si le tDCS au cervelet (en particulier, la zone crus I/II droite du cervelet) des enfants et des jeunes adultes diagnostiqués avec des troubles du spectre autistique (TSA) est sûr et facilement toléré à l'aide d'une évaluation de sécurité tDCS
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Post-intervention jusqu'à un mois
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Modification des symptômes des troubles du spectre autistique évalués par les sous-tests NEPSY-2
Délai: Pré-intervention à 1 semaine et Post-intervention à 1 heure
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Observez le tDCS au cervelet (en particulier, la zone crus I/II droite du cervelet) des enfants et des jeunes adultes diagnostiqués avec des troubles du spectre autistique (TSA) et ses effets sur certains des symptômes du TSA, liés au comportement social et à la cognition.
Les sous-tests NEPSY-2 incluent : la mémoire des visages, la théorie de l'esprit et la reconnaissance des émotions.
Les sous-tests NEPSY-2 sont conçus pour évaluer les capacités liées à la mémoire, à l'apprentissage et à la perception sociale.
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Pré-intervention à 1 semaine et Post-intervention à 1 heure
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Changement des symptômes du trouble du spectre autistique évalué par la lecture de l'esprit dans les yeux
Délai: Pré-intervention à 1 semaine et Post-intervention à 1 heure
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Observez le tDCS au cervelet (en particulier, la zone crus I/II droite du cervelet) des enfants et des jeunes adultes diagnostiqués avec des troubles du spectre autistique (TSA) et ses effets sur certains des symptômes du TSA, liés au comportement social et à la cognition.
Cela sera évalué par la lecture de l'esprit dans les yeux, une mesure de reconnaissance de l'état mental complexe.
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Pré-intervention à 1 semaine et Post-intervention à 1 heure
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Modification des symptômes des troubles du spectre autistique évalués par les animations triangulaires/tâche de perception sociale
Délai: Pré-intervention à 1 semaine et Post-intervention à 1 heure
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Observez le tDCS au cervelet (en particulier, la zone crus I/II droite du cervelet) des enfants et des jeunes adultes diagnostiqués avec des troubles du spectre autistique (TSA) et ses effets sur certains des symptômes du TSA, liés au comportement social et à la cognition.
La tâche Triangle Animations / Perception sociale évalue les fonctions mentales de la théorie de l'esprit telles que la croyance et l'intention.
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Pré-intervention à 1 semaine et Post-intervention à 1 heure
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Modification des symptômes des troubles du spectre autistique évalués par la tâche de lancement de balles Cyberball/Social
Délai: Pré-intervention à 1 semaine et Post-intervention à 1 heure
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Observez le tDCS au cervelet (en particulier, la zone crus I/II droite du cervelet) des enfants et des jeunes adultes diagnostiqués avec des troubles du spectre autistique (TSA) et ses effets sur certains des symptômes du TSA, liés au comportement social.
La tâche Cyberball/Social Ball Throwing évalue l'engagement dans l'interaction sociale.
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Pré-intervention à 1 semaine et Post-intervention à 1 heure
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Changement dans les symptômes du trouble du spectre autistique évalué par le tri des cartes de changement dimensionnel
Délai: Pré-intervention à 1 semaine et Post-intervention à 1 heure
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Observez le tDCS au cervelet (en particulier, la zone crus I/II droite du cervelet) des enfants et des jeunes adultes diagnostiqués avec des troubles du spectre autistique (TSA) et ses effets sur certains des symptômes du TSA, liés à la cognition.
Le tri des cartes de changement dimensionnel est une mesure de la flexibilité cognitive, également connue sous le nom de changement de tâche ou de changement d'ensemble.
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Pré-intervention à 1 semaine et Post-intervention à 1 heure
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Modification des symptômes des troubles du spectre autistique évalués par l'échelle d'évaluation du spectre autistique
Délai: Pré-intervention à 1 semaine et Post-intervention à 1 semaine et 1 mois
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Observez le tDCS au cervelet (en particulier, la zone crus I/II droite du cervelet) des enfants et des jeunes adultes diagnostiqués avec des troubles du spectre autistique (TSA) et ses effets sur certains des symptômes du TSA, tels que les comportements répétitifs et l'hyperactivité.
L'échelle d'évaluation du spectre autistique (ASRS) est une liste de contrôle standardisée à l'échelle nationale et référencée dans une norme conçue pour identifier les symptômes, les comportements et les caractéristiques associées des troubles du spectre autistique chez les enfants et les adolescents.
À l'aide d'une échelle d'évaluation de Likert à cinq points (1- Jamais, 2- Rarement, 3- Occasionnellement, 4- Fréquemment, 5- Très fréquemment), on demande aux parents/tuteurs d'évaluer à quelle fréquence ils ont observé des comportements spécifiques chez l'enfant ou l'adolescent dans domaines tels que la socialisation, la communication, les comportements inhabituels, la rigidité comportementale, la sensibilité sensorielle et l'autorégulation.
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Pré-intervention à 1 semaine et Post-intervention à 1 semaine et 1 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Peter Tsai, MD, PhD, University of Texas Southwestern Medical Center
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- UTSW 022017-071
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
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