Un sondaggio per suscitare la relazione tra alfabetizzazione e controllo glicemico nel diabete pediatrico

"L'alfabetizzazione" è definita come la capacità di un individuo di leggere, scrivere e parlare inglese, e di calcolare e risolvere problemi a livelli di competenza necessari per funzionare sul lavoro e nella società, per raggiungere i propri obiettivi e sviluppare le proprie conoscenze e potenzialità, secondo al National Literacy Act del 1991. Il National Work Group on Health and Literacy ha riferito che tra 40 e 44 milioni di persone negli Stati Uniti hanno capacità di alfabetizzazione rudimentali e non sono in grado di comprendere materiali scritti che richiedono solo competenze di lettura di base. L'analfabetismo è diventato un problema sempre più importante, soprattutto per quanto riguarda l'assistenza sanitaria. Le capacità di alfabetizzazione sono fondamentali per un'efficace autogestione del diabete mellito di tipo 1 e di tipo 2. E, "Diabetes Self-Management Education" è la pietra angolare dell'assistenza per tutti gli individui con diabete che desiderano ottenere risultati di successo relativi alla salute. L'autocura del diabete svolge un ruolo importante nel raggiungimento del livello di emoglobina A1C raccomandato dal DCCT. Una carente autogestione porterà a un diabete incontrollato, con conseguenti complicazioni multisistemiche, aumentando in modo esponenziale il carico sul nostro sistema sanitario. L'istruzione strutturata degli individui su misura per combattere le scarse capacità di alfabetizzazione è fondamentale per aiutare questi individui a raggiungere un buon controllo glicemico. Quindi vorremmo valutare l'alfabetizzazione nella nostra clinica in modo da poter sviluppare materiale educativo appropriato per aiutare i pazienti con T1DM che hanno una bassa alfabetizzazione.