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Sviluppo e applicazione del calcio intelligente per la valutazione e la formazione del movimento nella popolazione con educazione speciale

31 luglio 2019 aggiornato da: Chang Gung Memorial Hospital

Progettazione, sviluppo e applicazione di dispositivi di assistenza: calcio intelligente per la valutazione e l'allenamento del movimento nella popolazione con istruzione speciale

I bambini con disabilità sono spesso ignorati dalla popolazione generale, quindi lo sviluppo della valutazione del movimento e dei dispositivi di formazione da utilizzare in contesti educativi speciali sono relativamente trascurati. Di solito la performance di questi bambini non è stabile e contiene variazioni. Quindi, per avere un quadro completo delle loro prestazioni sportive, la semplice misurazione del tempo di movimento e della distanza non è assolutamente rappresentativa. Con la crescente attenzione da parte del governo per quanto riguarda l'idoneità e la partecipazione sociale dei disabili negli ultimi anni, lo sviluppo di un piano di valutazione e formazione individuale appositamente progettato è di grande importanza. Per raggiungere questo obiettivo è necessario un dispositivo in grado di registrare l'intero processo di movimento e che contenga un algoritmo in grado di rilevare le caratteristiche di movimento dei bambini con disabilità. Lo scopo di questo studio è progettare e sviluppare un sistema di pallone da calcio intelligente da utilizzare nei bambini con disabilità intellettive (DI) e confrontare le prestazioni tra i bambini con DI e quelli tipicamente sviluppati.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Effettivo)

20

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

      • TaoYuan, Taiwan, 300
        • National TaoYuan Special School
      • Taoyuan, Taiwan, 333
        • Chang Gung Univ.

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 10 anni a 18 anni (Bambino, Adulto)

Accetta volontari sani

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

bambini con disabilità intellettiva

Descrizione

Criterio di inclusione:

  1. Gruppo disabilità intellettive (ID):

    • bambini con disabilità intellettive da lievi a moderate.
    • in grado di camminare autonomamente
    • può seguire semplici comandi
  2. Tipici bambini sviluppati:

    • bambini TD di pari età

Criteri di esclusione:

  1. frattura o sottoporsi a chirurgia ortopedica entro sei mesi.
  2. Partecipa a regolari allenamenti di calcio.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

Coorti e interventi

Gruppo / Coorte
Intervento / Trattamento
bambini con disabilità intelligenti
i bambini con ID saranno misurati tramite un pallone da calcio intelligente. Le prestazioni saranno misurate come accelerazione, tempo totale per il completamento, distanza totale
è stato utilizzato un pallone da calcio intelligente per misurare le prestazioni dei partecipanti in termini di tempo e distanza totali per il completamento e l'accelerazione
bambini con sviluppo tipico (TD)
I bambini TD saranno misurati tramite un pallone da calcio intelligente. Le prestazioni saranno misurate come accelerazione, tempo totale per il completamento, distanza totale
è stato utilizzato un pallone da calcio intelligente per misurare le prestazioni dei partecipanti in termini di tempo e distanza totali per il completamento e l'accelerazione

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
accelerazione (in m/sec quadrato)
Lasso di tempo: una settimana
una settimana
distanza percorsa (in metri)
Lasso di tempo: una settimana
una settimana
tempo (in secondi)
Lasso di tempo: una settimana
una settimana

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 aprile 2016

Completamento primario (Effettivo)

1 maggio 2019

Completamento dello studio (Effettivo)

1 maggio 2019

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

4 giugno 2015

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

30 giugno 2015

Primo Inserito (Stima)

1 luglio 2015

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

1 agosto 2019

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

31 luglio 2019

Ultimo verificato

1 gennaio 2018

Maggiori informazioni

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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