- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04075877
FOCUS per l'anemia falciforme pediatrica e il cancro (FOCUS)
FOCUS: fattibilità, accettabilità e pilota di un intervento per migliorare il funzionamento negli adolescenti con anemia falciforme e cancro
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
L'anemia falciforme (SCD) e il cancro sono condizioni mediche nei giovani associate a problemi psicosociali tra cui ansia e sintomi depressivi e compromissione della qualità della vita correlata alla salute. Sia la SCD che il cancro possono richiedere una serie di trattamenti e ricoveri, che hanno un impatto negativo sulle relazioni familiari, sul funzionamento dei pari e su altri ambiti della vita. Inoltre, sia le condizioni che i trattamenti possono comportare una serie di sintomi o effetti collaterali (ad esempio dolore, affaticamento, nausea) che interferiscono con la vita quotidiana. In altre parole, i pazienti con SCD e cancro hanno la responsabilità di imparare gradualmente a gestire e convivere con le sfide associate alla loro condizione medica. Pertanto, gli sforzi recenti si concentrano sulla fornitura di interventi psicologici per supportare l'autogestione in aggiunta alle cure mediche standard.
I bambini e gli adolescenti con SCD e cancro possono avere un accesso limitato a psicologi qualificati o potrebbero non essere in grado di partecipare a frequenti visite di intervento di persona per acquisire competenze per supportare il funzionamento psicosociale. Un ostacolo fondamentale per aiutare gli adolescenti con SCD e cancro è che ci sono pochi interventi portatili che forniscono assistenza al di fuori dell'ambiente ospedaliero.
L'obiettivo di questa proposta è testare FOCUS (Framing Opportunities and Challenges Using Stories), un intervento innovativo e portatile progettato per migliorare il funzionamento psicosociale degli adolescenti con condizioni mediche. L'intervento prevede di scattare e sottotitolare fotografie mirate che si allineano con The Hero's Journey, un modello narrativo guida che racconta il passaggio di un eroe attraverso le avventure e le sfide della vita, culminando nella forza e nella trasformazione individuali (Campbell, 1968). I dati preliminari che valutano i componenti di FOCUS hanno rivelato miglioramenti significativi dell'umore tra adolescenti sani e giovani adulti. I dati suggeriscono che riflettere su eventi quotidiani positivi e negativi (ad esempio, tramite una fotografia) e scrivere delle esperienze ha profondi effetti positivi su una serie di risultati (ad esempio, grinta, gratitudine, funzionamento). Inoltre, gli investigatori intendono condividere le fotografie, le storie e i consigli dei partecipanti su un sito Web per altri adolescenti con SCD o cancro. I dati indicano che il comportamento prosociale (ad esempio, fornire consigli ai coetanei) e la connessione sociale hanno una serie di risultati positivi. La previsione centrale è che FOCUS sarà accettabile e realizzabile e che i dati pilota riveleranno miglioramenti nella salute psicosociale dei partecipanti. Il raggiungimento di questi obiettivi fornirà i dati fondamentali necessari per le domande di sovvenzione federale per valutare FOCUS con un campione pediatrico più ampio e altre popolazioni di pazienti, potenziato per identificare risultati e meccanismi di cambiamento.
Scopo. FOCUS pilota. Uno studio pilota controllato randomizzato confronterà FOCUS con le cure standard. Gli investigatori randomizzeranno un totale di 60 pazienti di età compresa tra 12 e 18 anni all'intervento FOCUS (n=15 con SCD; n=15 con cancro) o trattamento come al solito (n=15 con SCD; n=15 con cancro) . La randomizzazione sarà stratificata per abbinare i pazienti in base all'età, al sesso e alle condizioni mediche (tipo di SCD, tipo di cancro). I partecipanti FOCUS si impegneranno nell'intervento e completeranno le misure per 10 giorni dopo la dimissione dall'ospedale. I partecipanti al controllo completeranno misure simili ma non riceveranno l'intervento. Saranno condotte misure miste qualitative e quantitative di fattibilità, accettabilità e risultati preliminari per valutare sia l'intervento che le procedure di studio.
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Georgia
-
Atlanta, Georgia, Stati Uniti, 30342
- Reclutamento
- Children's Healthcare of Atlanta
-
Contatto:
- Lindsey L Cohen, PhD
-
Investigatore principale:
- Laura G McKee, PhD
-
Investigatore principale:
- Lindsey L Cohen, PhD
-
Atlanta, Georgia, Stati Uniti, 30302
- Non ancora reclutamento
- Georgia State University
-
Contatto:
- Lindsey L Cohen, PhD
- Numero di telefono: 404-413-6263
- Email: llcohen@gsu.edu
-
Contatto:
- Chris Henrich, PhD
- Numero di telefono: 4044136203
- Email: chenrich@gsu.edu
-
Investigatore principale:
- Laura McKee, PhD
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- 1) diagnosi di anemia falciforme, qualsiasi tipo di emoglobina o diagnosi di leucemia, linfoma o tumore solido
- 2) ricoverato presso CHOA
- 3) 12-18 anni
- 4) Parlare inglese
- 5) possiede uno smartphone con fotocamera.
Criteri di esclusione:
- 1) segnalazione di psicosi attiva o ideazione suicidaria attiva negli adolescenti
- 2) significativo ritardo dello sviluppo documentato, disturbo dello spettro autistico o significativa compromissione intellettiva, poiché queste comorbidità possono confondere gli obiettivi dello studio influenzando le misure dipendenti.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: TRATTAMENTO
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: DOPPIO
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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SPERIMENTALE: MESSA A FUOCO
I partecipanti completeranno una batteria di sondaggi di base e impareranno a conoscere The Hero's Journey. A partire dalla dimissione dall'ospedale per 10 giorni, faranno quanto segue: 1) identificheranno quale fase del Viaggio dell'Eroe stanno vivendo; 2) fotografare qualcosa di buono e scrivere una didascalia che descriva l'immagine e fornisca consigli; e 3) scatta una foto di qualcosa di difficile o stimolante durante il giorno e scrivi una didascalia per la foto e fornisci consigli. I messaggi di testo giornalieri ricorderanno ai partecipanti di scattare le fotografie, scrivere le didascalie dei consigli, caricare entrambi sul server, nonché di fare un brevissimo sondaggio quotidiano. Al termine del giorno 10, ai partecipanti verrà chiesto di rivedere le proprie foto e didascalie e fornire consigli finali sotto forma di lettera ad altri adolescenti con SCD o cancro. Infine, completeranno una batteria post-intervento. |
Vedere la sezione precedente.
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NESSUN_INTERVENTO: Controllo
In una visita di 30 minuti (di persona o virtuale) con adolescenti durante i ricoveri, faremo completare ai partecipanti una batteria di sondaggi di base. I messaggi di testo giornalieri ricorderanno ai partecipanti di fare un brevissimo sondaggio quotidiano. Alla conclusione del giorno 10, i partecipanti completeranno una batteria post-intervento. |
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Soddisfazione della vita
Lasso di tempo: Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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PROMIS (Sistema informativo per la misurazione degli esiti riferiti dal paziente) Pediatric Item Bank v1.0 - Soddisfazione della vita - Modulo breve 8a; Forrest, CB, Devine, J., Bevans, KB, Becker, B.D., Carle, AC, Teneralli, RE, … Ravens-Sieberer, U. (2018).
Sviluppo e valutazione psicometrica delle banche di articoli PROMIS Pediatric Life Satisfaction, child-report e edizioni parent-proxy.
Ricerca sulla qualità della vita: una rivista internazionale sugli aspetti della qualità della vita nel trattamento, nella cura e nella riabilitazione, 27(1), 217-234.
doi:10.1007/s11136-017-1681-7;
I punteggi vanno da 8 a 40, con punteggi più alti che rappresentano una maggiore soddisfazione della vita
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Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Depressione
Lasso di tempo: Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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PROMIS (Sistema informativo per la misurazione degli esiti riferiti dal paziente) Pediatric Item Bank v2.0 - Sintomi depressivi - Modulo breve 8a; Irwin, D.E., Stucky, B., Langer, M.M., Thissen, D., Dewitt, E.M., Lai, J.S., … DeWalt, D.A. (2010).
Un'analisi della risposta agli elementi delle scale pediatriche di ansia e sintomi depressivi PROMIS.
Ricerca sulla qualità della vita: una rivista internazionale sugli aspetti della qualità della vita nel trattamento, nella cura e nella riabilitazione, 19(4), 595-607.
doi:10.1007/s11136-010-9619-3;
I punteggi vanno da 8 a 40, con punteggi più alti che rappresentano più depressione
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Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Ansia
Lasso di tempo: Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
|
PROMIS (Sistema informativo per la misurazione degli esiti riferiti dal paziente) Pediatric Item Bank v2.0 - Sintomi di ansia - Modulo breve 8a; Irwin, D.E., Stucky, B., Langer, M.M., Thissen, D., Dewitt, E.M., Lai, J.S., … DeWalt, D.A. (2010).
Un'analisi della risposta agli elementi delle scale pediatriche di ansia e sintomi depressivi PROMIS.
Ricerca sulla qualità della vita: una rivista internazionale sugli aspetti della qualità della vita nel trattamento, nella cura e nella riabilitazione, 19(4), 595-607.
doi:10.1007/s11136-010-9619-3;
I punteggi vanno da 8 a 40, con punteggi più alti che rappresentano più ansia
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Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Significato e Scopo
Lasso di tempo: Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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PROMIS (Patient-Reported Outcomes Measurement Information System) Pediatric Item Bank v2.0 - Significato e scopo - Modulo breve 8a; Christopher B Forrest, Katherine B Bevans, Ania Filus, Janine Devine, Brandon D Becker, Adam C Carle, Rachel E Teneralli, JeanHee Moon, Ulrike Ravens-Sieberer, Assessing Children's Eudaimonic Well-Being: The PROMIS Pediatric Meaning and Purpose Item Banks, Giornale di psicologia pediatrica, jsz046, https://doi.org/10.1093/jpepsy/jsz046;
I punteggi vanno da 8 a 40, con punteggi più alti che rappresentano più significato e scopo
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Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Affetto positivo
Lasso di tempo: Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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PROMIS (Sistema informativo per la misurazione degli esiti riferiti dal paziente) Pediatric Item Bank v2.0 - Affetto positivo - Modulo breve 8a; Forrest, C.B., Ravens-Sieberer, U., Devine, J., Becker, B.D., Teneralli, R., Moon, J., … Bevans, KB (2018).
Sviluppo e valutazione delle edizioni PROMIS® Pediatric Positive Affect Item Bank, Child-Report e Parent-Proxy.
Rivista di studi sulla felicità, 19(3), 699-718.
doi:10.1007/s10902-016-9843-9;
I punteggi vanno da 8 a 40, con punteggi più alti che rappresentano un affetto più positivo
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Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Disabilità Funzionale
Lasso di tempo: Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Inventario della disabilità funzionale (IDE)
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Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Consapevolezza
Lasso di tempo: Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Misurazione della consapevolezza dell'infanzia e dell'adolescenza (CAMM)
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Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Approccio alla gestione delle avversità
Lasso di tempo: Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Sposta e persisti misura
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Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Resilienza
Lasso di tempo: Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
|
Scala di resilienza di Conner-Davidson - 10; Davidson, JRT & Connor, KM Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC) Manuale.
Inedito.
06-01-2018 e parzialmente accessibile su www.cd-risc.com. Intervallo di punteggio totale 0-40, con punteggi più alti che riflettono una maggiore resilienza
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Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Connessione sociale
Lasso di tempo: Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
|
Scala della connessione sociale e della sicurezza sociale; Lee, RM e Robbins, SB (1995).
Misurare l'appartenenza: la connessione sociale e le scale di sicurezza sociale.
Rivista di psicologia del counseling, 42, 232-241; Utilizzando solo il fattore di connessione sociale; 8 articoli; Intervallo 8-48, con punteggi più alti che riflettono livelli più elevati di connessione sociale e appartenenza
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Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Funzionamento esecutivo
Lasso di tempo: Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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PROMIS Funzione cognitiva
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Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Comportamento prosociale
Lasso di tempo: Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Autovalutazione dell'aggressività e misura del comportamento sociale, sottoscala del comportamento prosociale
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Passaggio dal basale al post-intervento a 10 giorni
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Lindsey L Cohen, PhD, Georgia State University
- Investigatore principale: Laura G McKee, Georgia State University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (EFFETTIVO)
Completamento primario (ANTICIPATO)
Completamento dello studio (ANTICIPATO)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (EFFETTIVO)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- FOCUS
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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