Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Toepassing en evaluatie van cognitieve groepsinterventie voor depressieve adolescenten

24 juli 2009 bijgewerkt door: Taipei Medical University Hospital
Cognitieve gedragstherapie (CGT) is effectief en CGT met ouderbetrokkenheid heeft potentieel bij het voorkomen en behandelen van depressie bij adolescenten. Het doel van deze studie was om de effectiviteit op korte en lange termijn te vergelijken van CGT alleen en CGT plus opvoeding door ouders voor adolescenten in de gemeenschap die risico lopen op depressie en zelfmoord in Taiwan. De hypothese is dat de CGT-groep alleen en de CGT-groep met opvoeding van de ouders effectiever zijn dan de controlegroep.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Cognitieve gedragstherapie (CBT) staat bekend om zijn actieve, directieve, tijdgebonden en gestructureerde aanpak. Ondanks een toenemende prevalentie van depressie bij adolescenten in Taiwan, zijn er weinig studies uitgevoerd om de onmiddellijke en langetermijneffectiviteit van CGT te evalueren voor adolescenten in de gemeenschap die risico lopen op depressie en zelfmoord. Ook is er weinig bekend over de effectiviteit van het betrekken van ouders bij CGT-groepen. De Cursus Omgaan met Depressie bij Adolescenten (CWDA) (19) is een effectieve CGT-georiënteerde groepsinterventie voor depressie bij adolescenten. Het is echter niet getest in specifieke culturele groepen. Het primaire doel van deze studie was daarom het vergelijken van de onmiddellijke en langetermijneffectiviteit van CGT alleen, CGT met voorlichting van de ouders en controlegroepen voor adolescenten in de gemeenschap die risico lopen op depressie en zelfmoord. deze studie. Middelbare scholieren uit de gemeenschap die risico liepen op depressie en zelfmoord werden gerekruteerd en toegewezen aan een van de twee experimentele groepen of een controlegroep. Studenten in de experimentele groepen kregen CBT plus ouderlijk onderwijs (groep A, n = 9) of alleen CGT (groep B, n = 10). De controlegroep was ontworpen als wachtlijstgroep (groep C, n = 12). Beide experimentele groepen kregen een jaar na de interventie een vervolgsessie. Verschillende uitkomstvariabelen (depressieve symptomen, zelfmoordgedachten, cognitieve triade, aangeleerde vindingrijkheid [LR] en cortisolspiegel in speeksel) werden gebruikt om de effectiviteit van de behandeling te bepalen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

31

Fase

  • Vroege fase 1

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Taiwan
      • Taipei, Taiwan, 110
        • School of Nursing, Taipei Medical University

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

14 jaar tot 19 jaar (VOLWASSEN, KIND)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • bereid om deel te nemen aan groepsopdrachten en toestemming te verlenen

Uitsluitingscriteria:

  • niet bereid om deel te nemen aan potentiële groepsactiviteiten en toestemming te verlenen
  • ernstige lichamelijke of psychiatrische stoornissen

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: PREVENTIE
  • Toewijzing: NIET_RANDOMISEERD
  • Interventioneel model: PARALLEL
  • Masker: DUBBELE

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
EXPERIMENTEEL: CBT plus oudereducatie
Gedragsmatig: CBT plus oudereducatie
De groep CGT van 10 sessies met ouderlijke voorlichting van twee sessies in ons onderzoek is afgeleid van de CWDA, met enkele wijzigingen die zijn aangebracht op basis van culturele overwegingen. Vaardigheden die aangeleerd en besproken werden, waren onder meer het monitoren van de stemming, het verbeteren van sociale vaardigheden, het verhogen van plezierige activiteiten, het verminderen van angst, het verminderen van depressieve cognities, het verbeteren van communicatie en het oplossen van conflicten. De onderwerpen die werden onderwezen en besproken, waren onder meer een inleiding tot depressie en zelfmoord bij adolescenten, hun etiologie, symptomen, behandeling en prognose, evenals stressmanagement. Een individueel follow-upprogramma van 1 jaar werd gebruikt om het effect van de experimentele interventie te behouden en om de nodige individuele interventies voor studenten te bieden, zoals CGT, ondersteuning en counseling.
EXPERIMENTEEL: CBT alleen
Gedragsmatig: CBT alleen
De groep CGT van 10 sessies met ouderlijke voorlichting van twee sessies in ons onderzoek is afgeleid van de CWDA, met enkele wijzigingen die zijn aangebracht op basis van culturele overwegingen. Vaardigheden die aangeleerd en besproken werden, waren onder meer stemmingsmonitoring, verbetering van sociale vaardigheden, meer plezierige activiteiten, vermindering van angst, vermindering van depressieve cognities, verbetering van communicatie en conflictoplossing. Een 1-jarig individueel follow-upprogramma werd gebruikt om het effect van de experimentele interventie en om de nodige individuele interventies voor studenten te bieden, zoals CGT, ondersteuning en counseling.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Tijdsspanne
depressieve symptomen, zelfmoordgedachten, cognitieve triade, aangeleerde vindingrijkheid (LR) en speekselcortisol
Tijdsspanne: 6
6

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Taipei Medical University Hospital

Medewerkers

Department of Health

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Hsiu-Ju Chang, phD, School of Nursing, Taipei Meidcal University

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Nuttige links

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 januari 2006

Primaire voltooiing (WERKELIJK)

1 december 2007

Studie voltooiing (WERKELIJK)

1 december 2007

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

24 juli 2009

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

24 juli 2009

Eerst geplaatst (SCHATTING)

27 juli 2009

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (SCHATTING)

27 juli 2009

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

24 juli 2009

Laatst geverifieerd

1 juli 2009

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • DOH95-TD-M-113-058

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op CBT plus oudereducatie

Zoek naar vergelijkbare onderzoeken

Sponsors en medewerkers

Medische omstandigheden

Geneesmiddelinterventies

CROs by country

CROs in Bulgaria

Voorwaarden

Zeldzame ziekten

Geneesmiddelinterventies

Voedingssupplementen

Sponsor / medewerkers

Locaties

3
Abonneren