Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Групповая межличностная психотерапия депрессивных подростков в школьных клиниках

27 декабря 2011 г. обновлено: New York State Psychiatric Institute

Групповая межличностная психотерапия депрессивных подростков (ИПТ-АГ) в школьных клиниках

В этом исследовании будет оцениваться эффективность групповой межличностной психотерапии (IPT-AG) по сравнению с обычным лечением (TAU) в улучшении лечения депрессивных подростков в школьных поликлиниках.

Обзор исследования

Подробное описание

Депрессия — серьезное заболевание. Она встречается у людей всех возрастов, но только в последние два десятилетия к депрессии у детей и подростков стали относиться серьезно. Дети и подростки с депрессией могут проявлять такое поведение, как притворство больными, отказ ходить в школу или попадание в неприятности в школе, цепляние за родителя или беспокойство о том, что родитель может умереть, дуться или вести себя негативно или ворчливо. Предыдущее исследование показало, что индивидуальная межличностная психотерапия, проводимая клиницистами в школьных клиниках, эффективна для уменьшения депрессивных симптомов и улучшения глобального и социального функционирования. В этом исследовании будет оцениваться эффективность групповой межличностной психотерапии (IPT-AG) по сравнению с обычным лечением (TAU) в улучшении симптомов депрессии у подростков в школьных поликлиниках.

Участники этого 16-недельного одинарного слепого исследования будут случайным образом распределены для получения либо IPT-AG, либо TAU в школьной клинике. Участники, назначенные для получения IPT-AG, будут посещать от двух до трех 40-минутных индивидуальных предварительных групповых занятий, за которыми следуют 12 90-минутных сеансов групповой терапии и два дополнительных индивидуальных сеанса — один в середине групповых занятий, а другой после завершения группового занятия. терапия. TAU будет состоять из консультационных сессий, регулярно проводимых социальным работником школьной клиники, и/или направления в другое агентство. Учебные визиты будут проводиться на исходном уровне и на 4, 8, 12 и 16 неделе или после досрочного прекращения. По истечении 16 недель участники, назначенные для получения IPT-AG, продолжат участие в программе обслуживания, в рамках которой они будут получать IPT-AG один раз в месяц в течение дополнительных 6 месяцев. Всех участников также будут оценивать через 6 и 12 месяцев после лечения для измерения депрессивных симптомов, глобального и социального функционирования, удовлетворенности уходом и использования других услуг.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

16

Фаза

  • Фаза 2

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 12 лет до 18 лет (Ребенок, Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Женский

Описание

Критерии включения:

  • Соответствует диагностическим критериям большой депрессии, дистимического расстройства, неуточненного депрессивного расстройства или расстройства адаптации с депрессивным настроением
  • Оценка 24 или выше на CES-D
  • Набрать от 10 до 28 баллов по шкале HRSD
  • Оценка 65 или меньше по C-GAS
  • англоязычный
  • Согласие родителей или законных представителей на участие

Критерий исключения:

  • Активно суицидальный
  • Набрать более 28 баллов по шкале HRSD
  • Умственно отсталый
  • Любое опасное для жизни заболевание
  • Соответствует диагностическим критериям злоупотребления психоактивными веществами, шизофрении или биполярного расстройства.
  • Любые признаки психоза, расстройства поведения или активного расстройства пищевого поведения
  • В настоящее время активно лечится от депрессии
  • Прием антидепрессантов во время исходной оценки
  • Недавняя смерть близкого человека

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Тройной

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Активный компаратор: 1
Участники получат лечение в обычном режиме
TAU будет состоять из консультационных сессий, регулярно проводимых социальным работником школьной клиники, и/или направления в другое учреждение.
Экспериментальный: 2
Участники получат групповую межличностную психотерапию для депрессивных подростков
Участники, назначенные на IPT-AG, будут посещать от двух до трех 40-минутных индивидуальных предварительных групповых занятий, за которыми следуют 12 90-минутных сеансов групповой терапии и два дополнительных индивидуальных сеанса — один в середине групповых занятий, а другой после завершения групповой терапии. . Сессии будут посвящены проблемам межличностных отношений.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Временное ограничение
Депрессивные симптомы, измеренные по рейтинговой шкале депрессии Гамильтона (HRSD) и шкале депрессии Центра эпидемиологических исследований (CES-D)
Временное ограничение: Измерено на 18 месяце
Измерено на 18 месяце
Общее нарушение, измеренное по Глобальной оценочной шкале для детей (C-GAS)
Временное ограничение: Измерено на 18 месяце
Измерено на 18 месяце
Социальное функционирование, измеренное по шкале социальной адаптации-самоотчет (SAS-SR)
Временное ограничение: Измерено на 18 месяце
Измерено на 18 месяце

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Временное ограничение
Краткая шкала аккультурации для латиноамериканцев, CES-D, HRSD, C-GAS, клиническое глобальное улучшение, инвентаризация привязанности к родителям и сверстникам, шкалы оценки семейной адаптации и сплоченности III и пересмотренная анкета Penn Helping Alliance.
Временное ограничение: Измерено на 18 месяце
Измерено на 18 месяце

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: Laura H. Mufson, PhD, New York State Psychiatric Institute-Columbia University College of Physicians and Surgeons

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 декабря 2005 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 января 2008 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 января 2008 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

21 декабря 2005 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

21 декабря 2005 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

26 декабря 2005 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оценивать)

30 декабря 2011 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

27 декабря 2011 г.

Последняя проверка

1 декабря 2011 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • R01 MH73640, #5037
  • DSIR 84-CTS (Division of Services and Intervention Research)
  • R01MH073640 (Грант/контракт NIH США)

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться