Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Составление предложений с дошкольниками, которые используют AAC

4 января 2024 г. обновлено: University of Central Florida

Слово за словом: построение предложений с дошкольниками, которые используют AAC

Основное внимание в этом исследовании уделяется сравнению эффективности подхода AAC к генеративному языковому вмешательству с условием AAC Standard of Care при производстве предложений для дошкольников. Все дети будут использовать существующие приложения AAC для iPad.

Обзор исследования

Подробное описание

Основная гипотеза состоит в том, что дошкольники, получающие генеративную языковую интервенцию AAC, будут создавать более длинные и грамматически полные предложения по сравнению с состоянием Standard of Care. Конкретная цель 1 сравнивает эти вмешательства для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи и типичным рецептивным языком, а Конкретная цель 2 делает то же самое для детей с синдромом Дауна. Конкретная цель 3 проверяет возможное смягчение эффекта вмешательства в зависимости от возраста, баллов динамической оценки, типа предложения, рецептивных языковых способностей, предшествующего использования AAC, пола, умственного возраста и инвалидности. Цели 1 и 2 будут достигнуты с помощью рандомизированных контролируемых испытаний.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

70

Фаза

  • Фаза 2

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Контакты исследования

  • Имя: Cathy Binger, PhD
  • Номер телефона: 505-277-4453
  • Электронная почта: cbinger@unm.edu

Учебное резервное копирование контактов

  • Имя: Jennifer Kent-Walsh, PhD
  • Номер телефона: 407-823-4800
  • Электронная почта: jkentwalsh@ucf.edu

Места учебы

    • Florida
      • Orlando, Florida, Соединенные Штаты, 32826
        • FAAST Center at the University of Central Florida
    • New Mexico
      • Albuquerque, New Mexico, Соединенные Штаты, 87131
        • University of New Mexico Department of Speech and Hearing Sciences

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 3 года до 4 года (Ребенок)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Клиническая идентификация значительного нарушения речи
  • Должен знать английский как основной язык
  • Должен быть в состоянии выразить не менее 25 слов (используя любой способ общения)
  • Должен быть в состоянии точно выбрать символы изображения в приложении для связи iPad с точностью не менее 50%
  • Зрение и слух в пределах функциональных ограничений или с поправкой на функциональные пределы для учебной деятельности

Критерий исключения:

  • Клиническая диагностика аутизма или расстройства социальной коммуникации
  • Основным языком общения является язык, отличный от английского

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Тройной

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Группа лечения
Генеративное языковое вмешательство AAC
Обучение работе с приложением AAC для родителей/опекунов + прямое вмешательство языка ввода-вывода AAC
Обучение работе с приложением AAC для родителей/опекунов
Активный компаратор: Обычное дело
Стандарт обслуживания / обычный бизнес
Обучение работе с приложением AAC для родителей/опекунов

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Длина произнесения AAC с помощью AAC
Временное ограничение: 6 месяцев
Длина предложения с помощью AAC, измеренная в морфемах
6 месяцев

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

11 мая 2018 г.

Первичное завершение (Действительный)

30 июня 2023 г.

Завершение исследования (Действительный)

31 декабря 2023 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

16 мая 2018 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

25 мая 2018 г.

Первый опубликованный (Действительный)

29 мая 2018 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оцененный)

8 января 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

4 января 2024 г.

Последняя проверка

1 января 2024 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться