- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT05344885
Ett pilotförsök som undersöker digitala föräldrautbildningsprogram
Undersöker effekten av interventionsdesign i digital föräldrautbildning för barns störande beteenden: en slumpmässig pilotprövning
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Syftet med denna pilotstudie är att preliminärt undersöka effekten av en designmekanism som syftar till att öka engagemanget i ett ostyrt digitalt föräldrautbildningsprogram för barns beteendeproblem. Designmekanismen som manipuleras i denna pilot relaterar till i vilken utsträckning programdesign främjar en positiv beteendeförändring. För att uppnå dessa mål kommer två ostyrda digitala föräldrautbildningsinsatser, differentierade efter deras designnivå (DPT-Standard vs. DPT-Enhanced), att testas. Denna pilot syftar till att rekrytera 40-60 föräldrar som rapporterar beteendeproblem hos sina barn som slumpmässigt kommer att få en av de två insatserna under 10 veckor.
Effekten av DPT-E på användarengagemang och rapporterade barnbeteendeproblem kommer att bedömas baserat på jämförelse med DPT-Standard. Föräldrarnas beteenden och känsla av kompetens kommer att samlas in för att bedöma effekten av interventionsdesign på dessa förändringsmekanismer. Dessutom kommer rollen av föräldrars motivation, och deras förmåga att satsa på att göra förändringar under interventionen, bedömas, för att undersöka om dessa variabler modererar effekten av interventionens design på de tidigare nämnda sambanden. Utredarna syftar också till att undersöka om sambandet mellan användning och kliniska resultat är starkare hos dem som använder DPT-E jämfört med DPT-Standard.
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studiekontakt
- Namn: Amit Baumel, PhD
- Telefonnummer: 048240111
- E-post: abaumel@univ.haifa.ac.il
Studieorter
-
-
-
Haifa, Israel, 3498838
- University of Haifa
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Föräldrar rapporterar att de har ett barn mellan 3 och 7 år som:
Har externiserade beteendeproblem baserat på A) Föräldrar rapporterar att minst 1 av de två första kriterierna för beteendeproblem är över 4 (mittpunkten) & genomsnittet av alla objekt ≥ 4, på en screeningskala som består av 9 objekt (på en Likert-skala mellan 1 och 7) som är baserad på DSM-V-symtom för ODD.
B) Föräldrar rapporterar att ECBI-problem är över 14 ELLER intensiteten över 130.
- Föräldrar har tillgång till dator hemma med internetuppkoppling och en smartphone med mobildataplan.
- Föräldrar kan läsa och förstå hebreiska.
Exklusions kriterier:
- Föräldrar rapporterar att det aktuella barnet har diagnostiserats med utvecklingsstörning, intellektuell funktionsnedsättning och/eller autismspektrumstörning.
- Förälder och/eller barn får redan terapeutisk intervention (för barnet) i annan miljö.
- Det aktuella barnet behandlas med psykiatrisk medicin.
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Behandling
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Aktiv komparator: DPT-standard
En vanlig digital föräldrautbildningsinsats
|
Föräldrautbildningsinterventionen inkluderar 7 moduler, som rekommenderas att genomföras inom 7 till 10 veckor.
Modulens innehåll inkluderar videor och texter som vägleder föräldern genom utbildningsprocessen; interaktiva funktioner, som flervalsfrågor med direkt feedback.
Ytterligare funktioner inbäddade i plattformen inkluderar nedladdningsbart material och en Q&A-sektion som innehåller vanliga frågor.
|
Experimentell: DPT-förbättrad
Förbättrad digital föräldrautbildningsintervention
|
DPT-Enhanced kommer att innehålla alla ingredienser i DPT-Standard, men med ytterligare funktioner.
Själva programmet är baserat på fördefinierade beslutsregler som antingen är händelse- eller tidbaserade baserade på evidensbaserad praxis för att främja ett effektivt föräldraengagemang.
Varje komponent innehåller en kort inlärningsfas, följt av en 1-2 veckors fokuseringsfas.
Fokusfasen är utformad för att uppmuntra och hjälpa föräldrar att öva och förvärva inlärda färdigheter i deras dagliga liv, genom att göra dessa färdigheter mer framträdande i deras sinne.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
Ändring från Baseline Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI) vid 10 veckor
Tidsram: 10 veckor
|
ECBI specificerar 36 beteenden som vanligtvis rapporteras av föräldrar till barn med beteendeproblem.
För varje beteende specificerar föräldern hur ofta detta problem uppstår på en 1-7 Likert-skala (1=aldrig; 7=alltid; högre poäng betyder sämre resultat), och om detta beteende för närvarande är ett problem (0=nej; 1=ja högre poäng betyder sämre resultat).
|
10 veckor
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
förändring från Baseline Beteende och Känslor Enkät Externaliserande problem vid 10 veckor
Tidsram: 10 veckor
|
Föräldrarapporten Behaviour and Feelings Survey (BFS) av Externaliserande problem hos barn och ungdomar bygger på att summera 6 poster som mäter barns beteendeproblem på en skala 0-4 (0=inte ett problem; 4=ett mycket stort problem).
|
10 veckor
|
byte från Baseline Parenting Scale (PS) vid 10 veckor
Tidsram: 10 veckor
|
Två underskalor av föräldraskalan, Överreaktivitet (11 poster) och Laxness (10 poster) kommer att användas i denna studie.
Föräldern uppmanas att markera sitt typiska svar på en 7-gradig Likert-skala (1-7), när 7 indikerar det ineffektiva spektrumet (högre poäng betyder sämre resultat), och 1 indikerar det effektiva spektrumet.
|
10 veckor
|
ändra från Baseline Alabama Parenting Questionnaire (APQ) positiva föräldrapraxis vid 10 veckor
Tidsram: 10 veckor
|
3 punkter, 1 underskala: mätning av positiva föräldrapraxis.
Föräldrar kommer att bli ombedda att markera hur ofta de använder varje föräldraövning på en 5-gradig skala från 1 (aldrig) till 5 (alltid; högre poäng betyder bättre resultat).
|
10 veckor
|
ändra från Baseline Me as a Parent (MAAP) self-efficacy vid 10 veckor
Tidsram: 10 veckor
|
4 punkter, 1 underskala mäter föräldrarnas generella självtillit.
Svaren varierar på en 5-gradig Likert-skala från 1 = håller inte med till 5 = håller helt med (högre poäng betyder bättre resultat).
|
10 veckor
|
ändra från Baseline Parenting Tasks Checklist (PTC) self-efficacy vid 10 veckor
Tidsram: 10 veckor
|
12 poster, 2 underskalor: beteendemässig self-efficacy (6 poster), setting self-efficacy (6 poster).
Föräldrar uppmanas att betygsätta varje objekt på en skala från 0 till 100 (0=Visst kan jag inte göra det, 100=Visst kan jag göra det; högre poäng betyder bättre resultat).
|
10 veckor
|
Programanvändningstid
Tidsram: genom programavslut, i genomsnitt 10 veckor
|
Tid på plattformen (mätt i minuter)
|
genom programavslut, i genomsnitt 10 veckor
|
Programinloggningar
Tidsram: genom programavslut, i genomsnitt 10 veckor
|
Antal användarinloggningar till plattformen
|
genom programavslut, i genomsnitt 10 veckor
|
Antal slutförda moduler
Tidsram: genom programavslut, i genomsnitt 10 veckor
|
Antalet programmoduler som slutfördes när programmet användes
|
genom programavslut, i genomsnitt 10 veckor
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Huvudutredare: Amit Baumel, PhD, University of Haifa
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- 2836
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .
Kliniska prövningar på DPT-standard
-
Mayo ClinicRekrytering
-
Mitsubishi Tanabe Pharma CorporationThe Research Foundation for Microbial Diseases of Osaka UniversityAvslutadKikhosta | Stelkramp | Difteri | Bakteriell meningit | PolioJapan
-
Roxall Medicina España S.AAvslutadAllergisk rhinokonjunktivitSpanien
-
Mitsubishi Tanabe Pharma CorporationThe Research Foundation for Microbial Diseases of Osaka UniversityAvslutad
-
Serum Institute of India Pvt. Ltd.PATHAvslutadRotavirus gastroenteritIndien
-
University Hospital, AntwerpHar inte rekryterat ännuÖverkänslighet | Anafylaxi | Allergisk reaktion | Perioperativ komplikation | Omedelbar överkänslighet | Överkänslighet, drog | Anafylaktisk reaktionBelgien
-
Mitsubishi Tanabe Pharma CorporationAvslutad
-
Mitsubishi Tanabe Pharma CorporationThe Research Foundation for Microbial Diseases of Osaka UniversityAvslutad
-
Roxall Medicina España S.AAvslutadAllergisk rhinokonjunktivitSpanien