Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Intagning av patienten till kliniken efter operation

20 juli 2022 uppdaterad av: Burcu Opak Yücel, Gazi University

Effekten av spelbaserad virtuell verklighetsinlärningsmetod på läranderesultaten för sjuksköterskestudenter för postoperativ intagning av patienten till kliniken

Syfte:Denna forskning utformades som en randomiserad kontrollerad studie för att undersöka effekten av den spelbaserade virtual reality-inlärningsmetoden på patientens postoperativa inläggning på kliniken på elevernas läranderesultat.

Desing: Denna studie utformades som en randomiserad kontrollerad studie för att undersöka effekten av den spelbaserade virtual reality-inlärningsmetoden på patientens postoperativa inläggning på kliniken på elevernas läranderesultat.

Metod: Forskningens universum kommer att vara sjuksköterskestudenter som har gått kursen omvårdnad i kirurgiska sjukdomar vid Gazi University Faculty of Health Sciences Nursing Department under läsåret 2021-2022. Som ett resultat av effektanalysen med paketprogrammet G-power 3.1.9.7; Effektstorleken beräknades till 0,40 (Det framgick av litteraturstudierna att effektstorleken av förändringen i kunskapspoängen för de två grupperna var stor effektstorlek), och det totala antalet 68 prover räcker med 90 % effekt, 5 % felmarginal, 95 % konfidensnivå, 20 % avhopp Med tanke på studiefrekvensen befanns det tillräckligt att arbeta med minst 82 personer (experiment: 41, kontroll: 41). För forskningsdata, "formulär för beskrivande egenskaper", "formulär för kunskapstest", "checklista för utvärdering av skicklighet", "formulär för elevers åsikter om spelbaserad virtuell verklighetsspelapplikation", egameflow-skala kommer att användas.

Studieöversikt

Status

Har inte rekryterat ännu

Betingelser

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Förväntat)

82

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 30 år (VUXEN)

Tar emot friska volontärer

Ja

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Studenter som frivilligt deltog i studien
  • Studenter som gått alla ämnen i Sjuksköterskekursen Kirurgiska sjukdomar
  • Elever med smartphones, surfplattor, datorer
  • Studenter med tillgång till internet

Exklusions kriterier:

  • Elever som inte deltar i den teoretiska utbildningen
  • Studenter som går Kirurgiska Sjuksköterskekursen underifrån
  • Studenter som inte vill fortsätta forskningen
  • Studenter som inte fyller i datainsamlingsformulären i något skede
  • Studenter som inte deltar i den virtuella verklighetsbaserade spelapplikationen
  • Elever som inte deltar i någon av kompetensbedömningen
  • Studenter som fyller i datainsamlingsformulären ofullständigt

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: SUPPORTIVE_CARE
  • Tilldelning: RANDOMISERAD
  • Interventionsmodell: PARALLELL
  • Maskning: TRIPPEL

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
EXPERIMENTELL: GBVRLPCA
Studenter i experimentgruppen kommer att ges ett kunskapstest, en objektivt strukturerad klinisk tentamen för färdighetsbedömning, teoretiska föreläsningar och en spelövning under en vecka. En vecka senare får studenterna ett kunskapstest, en objektivt uppbyggd klinisk tentamen för skicklighetsutvärdering och en utvärderingsblankett för spelövning.
Övrig: Experimentgrupp
Studenterna kommer att ges ett "kunskapstest" och ett "objektivt strukturerat kliniskt prov för skicklighetsbedömning" (Initial kunskap och skicklighetsbedömning). Efter dessa ansökningar kommer studenterna att ges en teoretisk kurs om patientens intagning på kliniken efter operationen. Efter den teoretiska lektionen skickas en länk till virtual reality-spelapplikationen bestående av tre olika case till eleverna så att de kan spela på telefon och dator. Eleverna kommer att spela denna spelapplikation i en vecka. Efter spelansökningsprocessen kommer studenterna att ges ett "kunskapstest", ett "objektivt strukturerat kliniskt prov för skicklighetsbedömning" (slutlig kunskaps- och färdighetsbedömning).
ACTIVE_COMPARATOR: Kontrollgrupp
Studenterna i kontrollgruppen får ett kunskapstest, en objektivt uppbyggd klinisk tentamen för färdighetsbedömning, teoretiska lektioner och ingen ansökan kommer att göras på en vecka. Efter en vecka kommer studenterna att ges ett kunskapstest och en objektiv strukturerad klinisk tentamen för färdighetsbedömning.
Övrig: Kontrollgrupp
Studenterna kommer att ges ett "kunskapstest" och ett "objektivt strukturerat kliniskt prov för skicklighetsbedömning" (Initial kunskap och skicklighetsbedömning). Ingen ansökan kommer att göras till studenterna under en vecka. En vecka senare ska studenterna få ett "kunskapstest", ett "objektivt strukturerat kliniskt prov för skicklighetsbedömning" (slutkunskaps- och färdighetsbedömning).

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
kompetensbedömning
Tidsram: förändring i kompetensbedömning under en vecka
objektiv strukturerad klinisk undersökning
förändring i kompetensbedömning under en vecka
kunskapsnivå
Tidsram: förändring i kompetensbedömning under en vecka
kunskapsprov
förändring i kompetensbedömning under en vecka

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Gazi University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (FÖRVÄNTAT)

1 juli 2022

Primärt slutförande (FÖRVÄNTAT)

1 juli 2022

Avslutad studie (FÖRVÄNTAT)

1 maj 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

9 juni 2022

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

20 juli 2022

Första postat (FAKTISK)

21 juli 2022

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (FAKTISK)

21 juli 2022

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

20 juli 2022

Senast verifierad

1 juli 2022

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • BOYucel

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Postoperativ smärta

Kliniska prövningar på Experimentgrupp

Sök liknande försök

Sponsorer och medarbetare

Medicinska tillstånd

Läkemedelsinterventioner

CROs by country

CROs in Macedonia

Betingelser

Sällsynta sjukdomar

Läkemedelsinterventioner

Kosttillskott

Sponsor / medarbetare

Platser

3
Prenumerera