抑郁青少年和父母的人际心理治疗
2012年3月8日 更新者：New York State Psychiatric Institute
抑郁青少年和父母人际心理治疗的开放性临床试验
本研究的目的是检验抑郁青少年人际心理治疗 (IPT-A) 的可行性和可接受性，其中包括父母更多和更有条理地参与治疗。
研究概览
详细说明
青少年抑郁症是一个重大的公共卫生问题，它增加了青春期和成年期心理社会后果不佳的风险。 已发现青少年抑郁症人际心理治疗 (IPT-A) 是一种有效的治疗方法，可减轻青少年的抑郁症状并改善他们的整体和社会功能。 当前研究的目的是检查在父母更多、更有条理地参与治疗时，IPT-A 的可行性和可接受性。
参与者将接受为期 15 周的抑郁青少年和父母人际心理治疗 (IPT-AP)。 八次治疗是针对青少年单独进行的，两次是针对父母单独进行的，五次是针对青少年和父母一起进行的。 在 15 周结束时，表现出抑郁症状至少减少 50% 的参与者将参加三个每月一次的加强课程。 将在基线、第 5 周、第 10 周、第 15 周（治疗后）和治疗后 3 个月对所有参与者进行评估，以衡量抑郁症状、整体和社会功能以及对治疗的态度。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
10
阶段
- 阶段1
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
12年 至 18年 (成人、孩子)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 符合重度抑郁症、心境恶劣障碍、未另行说明的抑郁障碍或情绪低落的适应障碍的诊断标准
- HRSD 得分在 10 到 28 之间
- C-GAS 得分为 65 分或以下
- 说英语的青少年
- 父母或法定监护人同意参加
排除标准：
- 主动自杀
- HRSD 得分大于 28
- 弱智
- 符合当前药物滥用、精神分裂症、躁郁症、精神病、品行障碍或进食障碍的诊断标准
- 目前正在积极治疗抑郁症
- 在基线评估时服用抗抑郁药物
- 可能使治疗复杂化或干扰治疗的内科疾病
- 持续或以前未公开的虐待儿童行为的受害者
- 父母在过去 3 个月内因精神病住院
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：非随机
- 介入模型：单组
- 屏蔽：没有任何
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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实验性的：我
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每周 15 次心理治疗
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
大体时间 |
|---|---|
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临床全球改善 (CGI)、汉密尔顿抑郁量表 (HRSD)、流行病学研究中心 - 抑郁量表 (CES-D)
大体时间：基线，第 5、10、15 周
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基线，第 5、10、15 周
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次要结果测量
结果测量 |
大体时间 |
|---|---|
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儿童综合评估量表（C-GAS）、社会适应量表-自我报告（SAS-SR）、冲突行为问卷（CBQ-20）、亲子沟通观察评估
大体时间：基线，第 5、10、15 周
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基线，第 5、10、15 周
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Meredith Gunlicks-Stoessel, Ph.D.、University of Minnesota
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2007年11月1日
初级完成 (实际的)
2009年5月1日
研究完成 (实际的)
2009年5月1日
研究注册日期
首次提交
2008年2月11日
首先提交符合 QC 标准的
2008年2月11日
首次发布 (估计)
2008年2月21日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2012年3月9日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2012年3月8日
最后验证
2012年3月1日
更多信息
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