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募集のみの研究とまだ募集していない研究
学習障害の臨床試験
合計3390件
Bahar Döner
Istanbul University - Cerrahpasa
完了
構成的学習モデルに基づく「非暴力的コミュニケーション」トレーニングが看護学生の共感と問題解決スキルに及ぼす影響 (NVC in Nursing)
看護教育 | 問題解決 | 看護における共感 | NON-VİOLENT COMMUNİCATİON | CONSTRUCTİVİST LEARNING MODEL
トルコ(Türkiye)
Stanford University
Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)
まだ募集していません
Intervention on Mathematical Problem-Solving Skills
学習障害 | 小児発達 | 算数学習障害 | 算数障害 | 学習障害、子供
アメリカ
Centre Hospitalier Intercommunal Creteil
Association pour la recherche des troubles de l'apprentissage; Orthoédition; Association Française... と他の協力者
完了
特定の言語および学習障害における新しい調整済みツールの使用: BMTi (ValidBMTI)
発達障害 | 学習障害、特定
フランス, マルティニーク
Hamad Medical Corporation
まだ募集していません
カタールの小学校教師による学童の学習障害を特定するための教育プログラムの開発、検証、テスト (LD - Learning)
学習障害、子供
Massachusetts General Hospital
終了しました
社会的相互作用障害の障害を有する若者の社会的赤字の治療のためのメマンチン
自閉症スペクトラム障害 | 自閉症 | 非言語学習障害
アメリカ
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