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성공적인 저널 클럽 운영

2012년 7월 11일 업데이트: nazila zarghi, Mashhad University of Medical Sciences

교육이 성공적인 저널클럽 운영에 미치는 영향

성공적인 저널클럽 운영은 대학원 교육의 중요한 목표입니다. 본 연구에서는 타당하고 신뢰할 수 있는 체크리스트(r=0.74)를 사용하여 Mashhad Dental school의 저널클럽에 대한 6개월 간의 대화형 교육 과정의 효과를 관찰했습니다. 데이터는 t-테스트에 의해 spss 소프트웨어를 사용하여 평가 및 비교됩니다.

연구 개요

상태

종료됨

정황

연구 유형

중재적

등록 (실제)

40

단계

  • 2 단계
  • 3단계

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이
  • 성인
  • 고령자

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

연구 대상 성별

모두

설명

포함 기준:

  • 치의학대학원 학부 교수진

제외 기준:

  • 타교 교직원, 학부 학과

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 할당: 무작위화되지 않음
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 교육
6개월간의 쌍방향 교육 과정을 통과한 학과
비판적 평가에 대한 6개월 대화식 과정
간섭 없음: 교육 없음
6개월간의 쌍방향 교육과정을 통과하지 못한 학과
기존 방식/무개입

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
체크리스트 평균 점수
기간: 최대 6개월
결과 측정은 최대 6개월 동안 완료됩니다.
최대 6개월

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2011년 11월 1일

기본 완료 (실제)

2012년 6월 1일

연구 완료 (실제)

2012년 6월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2012년 6월 14일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2012년 6월 15일

처음 게시됨 (추정)

2012년 6월 18일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (추정)

2012년 7월 12일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2012년 7월 11일

마지막으로 확인됨

2012년 6월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

키워드

기타 연구 ID 번호

  • Education

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