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마음 챙김 기반 개입 및 어린이의 스크린 시간

2026년 7월 6일 업데이트: Hong Kong Metropolitan University

어린이의 스크린 시간을 줄이는 데있어 부모의 권한 부여에 대한 마음 챙김 기반 개입 (more) : 혼합 방법 연구

이 연구 제안은 어린 아이들의 스크린 시간 (ST)을 줄이고 홍콩의 부모의 심리적, 사회적 문제를 돌보는 것에 대한 마음 챙김 기반 중재 (MBI)의 효과를 탐구하는 것을 목표로합니다.

연구 개요

상세 설명

연구 설계는 60 명의 참가자와의 포커스 그룹 인터뷰를 통해 2ARM 대기자 명단, 무작위 대기 통제 연구였습니다. 중재는 마음 챙김 기반 구성 요소를 수정 된 실습 부모 Empowerment-20 (Hope-20) 프로그램에 통합하며 More (즉, 어린이의 스크린 시간을 줄이는 데있어 부모의 권한 부여에 대한 마음 챙김 기반 개입). 중재는 6 주간의 MBI 훈련으로 구성되며, 각각 2 시간 동안 지속되며 숙련 된 인증 된 마음 챙김 교사가 이끄는 중재입니다. 중재 프로그램은 세 가지 구성 요소로 구성됩니다. (1) 기술 부품 - 4 수업 육아 기술 (칭찬, 토큰 시스템, 응답 비용, 계획된 무지, 조용한 영역)에 대해 이야기합니다. (2) 기술 부분 - 2 교훈 아동 부모 의사 소통에 대해 이야기합니다 (구축 관계, 의사 소통 전략); 그리고 (3) 마음 챙김 부분 - 마음 챙김 기반 훈련. 주요 결과는 어린 아이들의 ST와 어린이의 파괴적인 행동입니다. 타당성 결과에는 채용 률, 보유율 및 개입 수용이 포함됩니다. 이차 결과에는 부모-자녀 관계, 육아 요구, 부모의 스트레스 수준 및 사회적 지원 적정성을 관리 할 수있는 능력에 대한 부모의 인식이 포함됩니다. 이 제안에는 또한 참가자와의 포커스 그룹 인터뷰 계획도 포함되어 질적 데이터를 수집합니다. 분석에는 서술 통계, 피어슨 카이 제곱 테스트, 피어슨의 제품 순간 상관 관계, 일원 분산 분석이 포함됩니다. p- 값 <0.05는 통계적 유의 한 수준으로 간주됩니다. 차이에 대한 95% 신뢰 구간 (CI)이 계산됩니다. 질적 데이터의 경우 결과는 설명적이고 서사적으로 분석됩니다. 이 제안은 어린 아이들의 ST를 줄이고 자녀 양모 관계를 개선하고 부모의 효능과 만족도를 높이며 부모의 스트레스 수준을 줄이는 MBI의 잠재력을 강조합니다.

연구 유형

중재적

등록 (추정된)

60

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 연락처

  • 이름: Yuen Ling Leung, Doctor of Nursing
  • 전화번호: 39708751
  • 이메일: lleung@hkmu.edu.hk

연구 연락처 백업

  • 이름: Sze Him, Isaac Leung, PhD in Statistics
  • 전화번호: 3943 9423
  • 이메일: shleung@cuhk.edu.hk

연구 장소

      • Hong Kong, 홍콩
        • 모병
        • Hong Kong Metropolitan University
        • 연락하다:
          • Yuen Ling LEUNG
          • 전화번호: (852)39708751

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이
  • 성인
  • 고령자

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

설명

포함 기준 :

  • 홍콩에 거주하는 부모-자녀 다이아드;
  • 어린이는 2 ~ 6 년 사이입니다. 그리고
  • 정상적인 지적 능력을 가진 아이.

제외 기준 :

  • 주요 발달 문제가있는 어린이, 가정 폭력의 역사, 약물 남용 또는 가족의 정신 질환;
  • 개입은 광동어로 진행될 것이기 때문에 광동어를 의사 소통하고 이해할 수 없다는 것; 그리고
  • 학부모-자식 Dyads 이전에 6 개월 미만의 마음 챙김 기반 훈련에 참여했습니다.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 어린이의 스크린 시간을 줄이는 데있어 부모의 권한 부여에 대한 마음 챙김 기반 개입 (더보기)
개입은 6 세션의 마음 챙김 기반 개입으로 구성됩니다. 각 세션은 2 시간 동안 지속됩니다. 교육은 Experience Certified Mindfulness 교사가 주도합니다.
참가자는 마음 챙김 기반 구성 요소를 수정 된 실습 부모 Empowerment-20 (Hope-20) 프로그램에 통합하여 6 주 더 많은 그룹 교육을 받게됩니다.
간섭 없음: 허리리스트 제어 그룹
참가자는 6 주 동안 마음 챙김 및 기술 프로그램을 시작하지 않고 평범한 일상 활동을 유지해야합니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
스크린 시간 노출 - 빈도
기간: 기준선, 6 주, 18 주차
빈도를 포함한 어린이 스크린 시간 노출은 주당 시간에 기록됩니다.
기준선, 6 주, 18 주차
스크린 시간 노출 - 지속 시간
기간: 기준선, 6 주, 18 주차
기간은 몇 분으로 기록됩니다
기준선, 6 주, 18 주차
스크린 시간 노출 - 자연 및 내용
기간: 기준선, 6 주, 18 주차
스크린 시간 노출, 자연 및 내용은 부모가 어린 자녀가 시청 한 쇼의 유형과 이름을 제공해야합니다.
기준선, 6 주, 18 주차
스크린 시간 노출 -보기 동작
기간: 기준선, 6 주, 18 주차
부모는 노래, 역할 놀이, 문제 논의 또는 설문지에서 선택하여 영화 및 쇼에 대해 토론하는 등 어린이의 시청 행동에 대한 정보를 제공해야합니다.
기준선, 6 주, 18 주차
부모 스트레스 수준의 변화
기간: 기준선, 6 주, 18 주차
육아 스트레스 지수 - 짧은 형태. 3 개의 12 개 항목 하위 척도가있는 36 개 항목 5 점 리 커트 스케일입니다. 각 항목은 1에서 5까지의 점수를받습니다 (1 = "강하게 동의하지 않음", 5 = "강하게 동의"). 가장 낮은 점수는 36이고, 가장 높은 점수는 180입니다. 점수가 높을수록 육아 스트레스가 높았으며 컷오프 지점은> 90입니다.
기준선, 6 주, 18 주차
사회적 지원 부착 수준의 변화
기간: 기준선, 6 주, 18 주차
인식 된 사회적 지원 설문지의 다차원 적 규모는 12 개 항목 설문지입니다. 각 항목은 1 ~ 7 (1 = "강하게 동의하지 않음", 7 = "강하게 동의"), 가장 낮은 점수는 12이고 가장 높은 점수는 84입니다. 점수가 높을수록 가족, 친구 및 중요한 다른 사람들의 사회적 지원이 더 높아집니다.
기준선, 6 주, 18 주차

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
어린이 방해 행동의 변화
기간: 기준선, 6 주, 18 주차
Eyberg Child Behavior Inventory는 강도 척도와 문제 척도라는 두 가지 하위 척도로 구성된 36 개 항목 설문지입니다. 강도 척도는 일반적인 아동 행동 문제 빈도를 1에서 7까지 평가하고 (1 = "never", 7 = "항상") 문제 척도는 부모가 "예"또는 "아니오"에서 귀찮은 행동을 찾는 정도를 평가합니다. 가장 낮은 점수는 36이고, 가장 높은 점수는 252입니다. 점수가 높을수록 아동 행동 문제가 더 많습니다.
기준선, 6 주, 18 주차
부모-자식 관계의 변화
기간: 기준선, 6 주, 18 주차
육아 능력 척도는 15 개 항목의 6 점 리 커트 척도입니다. 각 항목은 1 ~ 6 (1 = "강하게 동의하지 않음", 6 = "강하게 동의"), 가장 낮은 점수는 15이고, 가장 높은 점수는 90입니다. 점수가 높을수록 더 나은 부모-자식 관계를 나타냅니다
기준선, 6 주, 18 주차

기타 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
연구의 타당성 - 모집 및 유지율
기간: 6 주, 18 주
채용 및 유지율은 백분율로 기록됩니다.
6 주, 18 주
연구의 타당성 - 출석률
기간: 6 주, 18 주
출석률은 주제가 참석 한 교육 세션 수로 정의됩니다.
6 주, 18 주
연구의 타당성 - 표본 크기를 대상으로 모집하는 데 필요한 시간
기간: 6 주, 18 주
표본 크기를 대상으로 채용하는 데 필요한 시간은 주중에 기록됩니다.
6 주, 18 주
연구의 타당성 - 이상 반응
기간: 6 주, 18 주
부작용은 이야기 스타일로 기록됩니다.
6 주, 18 주
연구의 수용 가능성
기간: 6 주, 18 주
중재 프로그램의 인식 및 만족 수준은 설문지에 의해 평가됩니다.
6 주, 18 주
중재 프로그램에 대한 의견 및 제안
기간: 6 주, 18 주

참가자의 경험을 수집하기위한 More 프로그램이 완료된 후 총 10 명의 부모-자녀 다이아드가 1 시간 초점 그룹 인터뷰에 초대 될 것입니다.

반 구조화 된 인터뷰 질문은 포커스 그룹 토론 및 개별 인터뷰에 사용될 것이며, 오디오 레코더는 포커스 그룹 인터뷰의 대화를 기록하는 데 사용됩니다. 오디오 테이프 인터뷰는 훈련 된 RA에 의해 구두로 전사 될 것입니다.

6 주, 18 주

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

수사관

  • 수석 연구원: Yuen Ling Leung, Doctor of Nursing, Hong Kong Metropolitan University

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2025년 8월 20일

기본 완료 (추정된)

2026년 9월 30일

연구 완료 (추정된)

2026년 12월 31일

연구 등록 날짜

최초 제출

2025년 7월 4일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2025년 7월 16일

처음 게시됨 (실제)

2025년 7월 24일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2026년 7월 8일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2026년 7월 6일

마지막으로 확인됨

2025년 7월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • RD/2025/1.7

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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