园艺疗法在精神康复中的临床应用
园艺疗法 (HT) 使用植物、园艺以及植物与植物之间的密切关系。 集努力、希望、期待、收获、享受于一体的帮助残疾人的全过程。 在此过程中，患者可以更多地了解自己并体验大自然。
这可以追溯到 1798 年，B. Rush 博士发现农场工作可以帮助患有精神疾病的人。 今天，园艺疗法在残疾人、老人和儿童中得到了很好的应用。 需要对病情进行详细评估，以达到最佳疗效。 它包含两个部分——感知和操作！ 患者可以放松自己并学会与他人合作，意识到照顾另一个生命的责任，了解自己与环境的关系。 病人可以通过接受枯萎的植物来更好地忍受挫折。 在培养上，它训练患者的职业技术（操作仪器）、沟通、社交能力、独立性、稳定的情绪。
根据研究，0ne 三分之一的精神疾病患者在治疗后稳定下来。 然而，积极的康复是维持其功能所必需的。 在我们的研究中，它计划将园艺疗法纳入我们医院的精神科临床实践。 我们计划招募园艺治疗师、探访人员、住院医师、职业治疗师和护士参与班级的设计和运营。
该计划将在我们的日托中心招募患有精神分裂症、双相情感障碍、器质性脑综合症和其他精神疾病的患者。 我们会帮助患者进行个人治疗记录。 我们将使用案例研究来报告一些典型案例。 所有病例都将通过集中访谈进行定性调查，以探索对该疗法的主观体验。 我们还将使用简单的问卷调查进行进一步的定量研究。
总而言之，该计划有助于将园艺疗法和精神病康复联系起来。 它提倡“以患者为中心”的支持，并提供身体、心理、社会和精神方面的服务。 它不仅产生学业成绩，而且实现了整体保健的理想！
研究概览
研究类型
注册 (预期的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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Ban Chiao、台湾、220
- 招聘中
- Far Eastern Memorial Hospital
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接触：
- Chun-lin Chen, MD, MA
- 电话号码：4918 886-2-89667000
- 邮箱：dbchen@hotmail.com
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准：
- 18~65 男女皆宜
- 足够的日常园艺活动功能
- 日间护理患者或从 OPD 转诊
- 愿意接受和配合H/T
排除标准：
- 药物滥用者或 PD
- 严重的自杀或有害行为
- 妨碍园艺活动的严重身体问题
- H/T 缺乏动力
学习计划
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：支持治疗
- 分配：非随机化
- 介入模型：单组作业
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：园艺疗法
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我们将设计园艺治疗课程，提供给日间护理病房的患者
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
大体时间 |
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定性访谈和满意度调查问卷
大体时间：1年
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1年
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合作者和调查者
调查人员
- 研究主任：Chun-lin Chen, MD, MA、Far Eastern Memorial Hospital
研究记录日期
研究主要日期
学习开始
初级完成 (预期的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (估计)
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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