儿科医生对儿童早期龋病的认识、实践和态度
研究概览
详细说明
根据美国儿科牙科学会,儿童早期龋齿 ECC 被定义为儿童的任何一颗乳牙存在一个或多个腐烂(非空洞或空洞病变)、缺失(由于龋齿)或填充的牙齿表面六岁儿童早期龋齿是世界范围内严重的口腔健康问题,埃及学龄前儿童的患病率为 61.4%。 夜间睡眠时用奶瓶喂养、高糖摄入的不健康饮食、父母对孩子口腔健康缺乏认识、社会经济地位低下以及无法获得牙科保健都被报告为 ECC 的危险因素。
ECC 可能会对儿童的身体、心理和社会福祉产生不利影响,因为相关的牙痛和牙齿脱落会对儿童的营养、语音、社交和睡眠产生负面影响。 此外,治疗 ECC 对家庭和医疗机构来说都是一种经济负担,因为它通常需要全身麻醉的帮助。 因此,应更加重视和努力对婴幼儿口腔健康状况进行早期评估,并覆盖人群中ECC的高危人群,以降低ECC的患病率,从而提高生活质量这些孩子。
儿科医生是第一个接触婴儿及其家人的人,与牙医相比,婴儿通常更频繁地定期拜访他们。 因此,儿科医生必须通过以下几种方式认识到他们在促进儿童口腔健康方面的作用;评估孩子患龋齿的风险,提供早期发现牙齿问题的基本筛查服务,父母教育和转诊所需条件。 这是根据美国儿科牙科学会指南,该指南建议使用不同的预防策略来预防和早期发现 ECC,并强调在初级保健提供者中启动它的重要性。 .
了解儿科医生对幼儿龋齿和婴幼儿口腔健康的知识、实践和态度,有助于发现薄弱环节,提高知识水平,有助于及早评估婴幼儿口腔健康状况和采取预防性口腔措施和儿童,这反过来可能会减少甚至消除口腔疾病。
研究类型
注册 (预期的)
联系人和位置
参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- OLDER_ADULT
- 孩子
接受健康志愿者
有资格学习的性别
取样方法
研究人群
描述
纳入标准:
- 在医院工作的儿科医生。 治疗婴儿和 6 岁以下儿童的儿科医生。
排除标准:
- 在读研究生和实习生
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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儿科医生对儿童早期龋齿的知识、实践和态度
大体时间:1年
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通过带有测量单位二进制和 MCQ 问题的问卷调查获取有关儿科医生对儿童早期龋齿的知识、实践和态度的信息
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1年
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合作者和调查者
出版物和有用的链接
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (预期的)
初级完成 (预期的)
研究完成 (预期的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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