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Perceptions of Physiotherapy and Rehabilitation Professions

2022年5月30日 更新者:Nuray Alaca、Acibadem University

Perceptions of Physiotherapy and Rehabilitation Department Students and Graduated Physiotherapists About Their Professions

In this study, it is aimed to determine the perspectives and satisfaction of the students of the Physiotherapy and Rehabilitation Department about the physiotherapist profession, and to compare these results according to the class periods.

Our secondary aim is to determine the perspectives and satisfaction of graduate physiotherapists towards the physiotherapist profession and to compare these results according to their graduation years.

研究概览

地位

完全的

干预/治疗

研究类型

观察性的

注册 (实际的)

500

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Istanbul、火鸡、+90
        • Acibadem University

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 至 55年 (成人)

接受健康志愿者

不适用

有资格学习的性别

全部

取样方法

非概率样本

研究人群

The current study will be conducted by face-to-face interviews within the scope of questionnaires prepared by us for students Students or a graduate physiotherapist

描述

Inclusion Criteria:

  • Students in the physiotherapy and rehabilitation department or become a graduate physiotherapist

Exclusion Criteria:

  • Students or a graduate physiotherapist with serious mental illness

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

队列和干预

团体/队列
干预/治疗
学生
无干预
物理治疗师
无干预

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
Perceptions of students/physiotherapist about the physiotherapist profession
大体时间:Baseline time
Measuring perceptions of physiotherapist and other professions relative to each other (0-10). low scores indicate poor perception, high scores indicate good perception. [the minimum (8 point) and maximum values (80 point)], higher scores were mean a better outcome.
Baseline time

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Nuray ALACA、Acibadem University

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2022年3月22日

初级完成 (实际的)

2022年4月15日

研究完成 (实际的)

2022年5月15日

研究注册日期

首次提交

2022年3月22日

首先提交符合 QC 标准的

2022年3月22日

首次发布 (实际的)

2022年3月31日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2022年6月1日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2022年5月30日

最后验证

2022年5月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • ATADEK-2022-01-11

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

未定

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

无干预的临床试验

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