修改后的模拟模型对会阴切开术训练中自我效能、焦虑和学业动机的影响 (Episiotomy)
2024年5月14日 更新者:Emine Yıldırım
它计划作为一项随机对照研究,以确定修改后的模拟模型对会阴切开术训练中的自我效能、焦虑和学业动机的影响。
它将与奥斯曼科尔库特阿塔大学助产系的学生在网上举行。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (估计的)
90
阶段
- 不适用
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准:
- 助产士学生
- 志愿者
排除标准:
- 不自觉的
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:基础科学
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
---|---|
安慰剂比较:安慰剂
牛舌缝合
|
Episio 修复培训
|
假比较器:假比较器
外显模型
|
Episio 修复培训
|
实验性的:实验组
改良牛肚涂层小牛肉
|
Episio 修复培训
|
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
---|---|---|
自我效能感
大体时间:1周
|
问卷调查
|
1周
|
次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
---|---|---|
学术动机
大体时间:1周
|
问卷调查
|
1周
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (估计的)
2024年5月30日
初级完成 (估计的)
2024年6月20日
研究完成 (估计的)
2024年6月30日
研究注册日期
首次提交
2024年5月9日
首先提交符合 QC 标准的
2024年5月14日
首次发布 (实际的)
2024年5月16日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2024年5月16日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2024年5月14日
最后验证
2024年5月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.
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