이 페이지는 자동 번역되었으며 번역의 정확성을 보장하지 않습니다. 참조하십시오 영문판 원본 텍스트의 경우.

Multimedia First Aid Program for Families (FirstAid_2)

2016년 10월 12일 업데이트: Oregon Center for Applied Science, Inc.
Unintentional injuries are the leading cause of death for children and infants under 14 years of age. Many of these deaths are preventable, in part by promoting injury prevention behaviors but also by administering effective emergency first aid techniques until advanced care arrives. This project created a web site program that paired video-based instruction with interactive skills training to teach parents of children birth to 12 years old basic first-aid and CPR skills, and that included the option to practice skills as needed.

연구 개요

상세 설명

Program content was based on the American Heart Association's (AHA) 2010 guidelines for CPR and first aid training. The Online IMM course was designed to teach participants in six modules: Principles of care; CPR for infants; CPR for children; How to relieve infant choking; How to relieve child choking; and Preventing injuries. Participants were also able to view text articles on first aid topics, such as Wound care or Caring for burns. Although the users of the Online IMM training program did not have direct contact with a manikin during their training, there were opportunities to practice CPR skills through the use of interactive animations. These animations demonstrated and then encouraged users to practice key functions similar to actual CPR skill delivery: including the location, depth and rate of compressions, opening the airway and giving breaths. Participants were encouraged to view the entire program; however, they could navigate and review all program content as much or as little as desired.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

182

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

    • Oregon
      • Eugene, Oregon, 미국, 97401
        • Oregon Center for Applied Science

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

18년 (성인, 고령자)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

연구 대상 성별

모두

설명

Inclusion Criteria:

  • Parents or guardians of children aged newborn to 12 years old could potentially be as young as 18 years old. Parents or legal guardians could potentially be as old as 65 or older.
  • Children under the age of 18 were not included, even with parental consent, because of the online nature of the study and inability to verify parental consoent.

Exclusion Criteria:

  • Only English-speaking participants were accepted because the program was developed only for English speakers.
  • All English-speaking parents of children aged newborn - 12 years old who wished to participate were included.
  • There were no exclusions based on race/ethnicity.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 하나의

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
활성 비교기: Text-only Online Training
Text-only evidence-based training content on CPR, choking relief & first aid
Online text created from the American Heart Association's 2010 guidelines for CPR training via a computer, depicting infant, child and adult CPR skills and choking relief.
실험적: Family First Aid Online Training
Interactive multimedia evidence-based training content on CPR, choking relief & first aid
Web-based interactive multimedia program comprised of videos, interactive animations and text information designed to teach parents of children aged birth to 12 years old basic first-aid and CPR skills, including the option to practice skills as needed.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
Knowledge (knowledge score was calculated by summing the number of items answered correctly and dividing by the total number of items to arrive at the percent of items correctly endorsed.)
기간: 40-day follow-up
A knowledge score was calculated by summing the number of items answered correctly and dividing by the total number of items to arrive at the percent of items correctly endorsed.
40-day follow-up

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
Self-efficacy (assessed with a 5-point scale)
기간: 10-day posttest and 40-day follow-up
Change in self-efficacy to perform CPR and choking relief skills was assessed with a 27- item scale (e.g., How confident are you that you know the correct ratio of compressions to breaths for CPR for a younger child ages 1-8) assessed with a 5-point scale (1=not at all confident; 5=extremely confident; alpha = .97).
10-day posttest and 40-day follow-up

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

수사관

  • 수석 연구원: Amelia J Birney, MPH, MCHES, Oregon Center for Applied Science

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2012년 6월 1일

기본 완료 (실제)

2013년 2월 1일

연구 완료 (실제)

2013년 2월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2014년 6월 21일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2015년 1월 5일

처음 게시됨 (추정)

2015년 1월 6일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (추정)

2016년 10월 14일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2016년 10월 12일

마지막으로 확인됨

2016년 10월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • SBIR82RR-II
  • R43HD049156 (미국 NIH 보조금/계약)

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

구독하다