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外科医生对埃及外科培训计划的满意度 (multi-center)

2022年11月12日 更新者:Mohamed S.A. Shehata、Zagazig University

年轻外科医生对埃及大学医院外科培训项目的满意度:一项多中心横断面研究

在埃及,目前的外科住院医师培训计划尚未确定质量过程的证据。 没有已发表的文章讨论外科住院医师的职业满意度。 因此,我们将在埃及的大学医院进行一项自行设计的调查,以衡量居民的满意度,并展示他们对本科外科教育、实习期间的外科教育、研究生培训计划和医学院期间的课外活动的看法。

研究概览

地位

完全的

条件

研究类型

观察性的

注册 (实际的)

500

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Zagazig、埃及
        • Zagazig University

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

26年 至 34年 (成人)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

取样方法

概率样本

研究人群

所有外科专科的住院医师(大三、大四、大四)和助理讲师。

描述

纳入标准:

  • 我们将包括埃及学术外科医生,在他们毕业后的头 8 年内。 我们将包括普通外科和其他外科专科的外科医生,如整形外科、神经外科、泌尿外科和整形外科

排除标准:

  • 我们将排除在国外接受部分培训计划的外科医生。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 观测模型:生态或社区
  • 时间观点:横截面

队列和干预

团体/队列
外科医生
所有外科专业的年轻外科医生

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
外科医生对本科外科教育、实习期间的外科培训和住院医师的满意度使用经过验证的问卷调查
大体时间:毕业后8年内
通过经过验证的问卷,我们将评估外科医生对本科期间的讲座、临床查房、技能实验室的满意度,对实习期间的辅导、手术室、门诊、病房查房和研讨会的满意度,对理论和临床培训计划的满意度,以及数量居住期间的工作时间。
毕业后8年内

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
通过验证问卷定义不满意的原因。
大体时间:毕业后8年内
使用经过验证的问卷,我们将评估不满意的原因,例如教学时间不足、课程功能失调、培训环境和教学方法。
毕业后8年内

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2017年4月1日

初级完成 (实际的)

2018年3月1日

研究完成 (实际的)

2021年3月1日

研究注册日期

首次提交

2017年4月25日

首先提交符合 QC 标准的

2017年5月2日

首次发布 (实际的)

2017年5月5日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2022年11月15日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2022年11月12日

最后验证

2022年11月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • 3259/18-122016

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

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