处方模式和对抗生素预防和耐药性的认识
2020年7月14日 更新者：marwa aly fouad elchaghaby、Cairo University
处方模式和儿科牙医对抗生素预防和耐药性的认识（横断面研究）
评估儿科牙医关于抗生素处方、抗生素预防和抗生素耐药性的知识
研究概览
地位
完全的
条件
详细说明
抗生素通常由牙医开处方，所有执业临床医生都应该熟悉这些药物的使用和滥用。 牙科使用抗生素有两个主要原因：控制口腔感染，以及防止因牙科操作引起的菌血症引起严重的全身性后遗症。
近年来，为了预防和治疗目的，越来越倾向于减少抗生素的广泛使用。 这是基于越来越多的科学证据和增强的专业经验。 微生物耐药菌株的发展、对拟议预防方案的有效性的怀疑、对抗生素可能的毒性和不良反应以及患者和牙医的依从性差引发了对风险和收益的质疑。
美国儿科牙科学会 (AAPD) 发布了抗生素使用指南，认识到抗生素耐药微生物的流行率越来越高。 该指南旨在为正确和明智地使用抗生素治疗儿童口腔疾病提供指导。
充分了解抗生素的适应症是在为牙科疾病开抗生素处方时需要的。 牙科医生应了解适用于其患者的方案，并应采用有关抗生素治疗方案的最新指南。
研究类型
观察性的
注册 (实际的)
378
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Cairo、埃及
- Cairo University
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
取样方法
概率样本
研究人群
与儿童打交道的牙科医生
描述
纳入标准：
- 牙科医生
- 与孩子打交道
排除标准：
- 本科生;大学生
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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儿科牙医抗生素处方模式
大体时间：1个月
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问卷测量，测量单位为二进制 yes or no
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1个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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最常见的抗生素处方、持续时间和剂量
大体时间：1个月
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以问卷方式衡量，衡量单位为开放式问题
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1个月
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处方抗生素的临床情况
大体时间：1个月
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以问卷方式衡量，衡量单位为选择题
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1个月
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对抗生素预防的认识
大体时间：1个月
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问卷测量，测量单位为二进制 yes or no
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1个月
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对抗生素耐药性的认识
大体时间：1个月
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问卷测量，测量单位为二进制 yes or no
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1个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2019年11月11日
初级完成 (实际的)
2020年5月31日
研究完成 (实际的)
2020年6月15日
研究注册日期
首次提交
2019年7月22日
首先提交符合 QC 标准的
2019年7月22日
首次发布 (实际的)
2019年7月24日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2020年7月15日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2020年7月14日
最后验证
2020年7月1日
更多信息
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