Evaluation of University Students' Knowledge Levels and Perceptions of the Physiotherapist
2022年5月30日 更新者：Nuray Alaca、Acibadem University
Evaluation of University Students' Knowledge Levels and Perceptions of the Physiotherapist in Turkey: A Health-Areas University Example
The aim of this study is to determine the knowledge, perceptions and perspectives of students about physiotherapy and rehabilitation profession, who are studying in different departments, especially in the health sector in Turkey.
研究概览
研究类型
观察性的
注册 (实际的)
600
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Istanbul、火鸡、+90
- Acibadem University
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
18年 至 25年 (成人)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
取样方法
非概率样本
研究人群
The current study will be conducted by face-to-face interviews within the scope of questionnaires prepared by us for students studying in departments other than Physiotherapy and Rehabilitation at Acibadem Mehmet Ali Aydinlar University
描述
Inclusion Criteria:
- Individuals between the ages of 18-25 who are students and continue their education at Acibadem Mehmet Ali Aydinlar University
Exclusion Criteria:
- Students in the physiotherapy and rehabilitation department
- Students with serious mental illness
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
队列和干预
团体/队列 |
干预/治疗 |
|---|---|
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学生
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Our research will be conducted by face-to-face interviews within the scope of questionnaires prepared by us for students studying in departments other than Physiotherapy and Rehabilitation at Acibadem Mehmet Ali Aydinlar University.
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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Knowledge of students about the physiotherapist profession
大体时间：Baseline time
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5-point Likert (5=Strongly Agree, 0=Strongly Disagree) given to open-ended questions.
As the score increases, the level of knowledge good [the minimum (18 point) and maximum values (90 point)], higher scores were mean a better outcome.
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Baseline time
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Perceptions of students about the physiotherapist profession
大体时间：Baseline time
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Measuring perceptions of physiotherapist and other professions relative to each other (0-10).
low scores indicate poor perception, high scores indicate good perception.
[the minimum (8 point) and maximum values (80 point)], higher scores were mean a better outcome.
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Baseline time
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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Knowledge of students about the physiotherapist of health fields
大体时间：Baseline time
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In which health fields does the physiotherapist profession work.
As the number increases, the level of knowledge will be determined as good, as it decreases, it will be determined as bad.
[the minimum (0 point) and maximum values (24 point)], higher scores were mean a better outcome.
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Baseline time
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 研究主任：Nuray ALACA, Asocc. Prof、Acibadem University
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2021年12月20日
初级完成 (实际的)
2022年1月20日
研究完成 (实际的)
2022年5月30日
研究注册日期
首次提交
2021年12月28日
首先提交符合 QC 标准的
2022年1月12日
首次发布 (实际的)
2022年1月13日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2022年6月1日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2022年5月30日
最后验证
2022年5月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- ATADEK-2020-01/19
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)？
未定
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
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College student的临床试验
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