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了解高中运动员和影响者的运动营养知识

2023年3月30日 更新者:PepsiCo Global R&D

该测试的目的是更好地了解高中运动员及其影响者(教练、体能教练、运动治疗师、营养师)的运动营养知识。 由于高中运动员的运动营养知识有限,因此将评估营养行为以推断运动营养知识。

次要目标是确定这些人群营养知识的主要来源。

研究概览

地位

完全的

条件

研究类型

介入性

注册 (实际的)

49

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Florida
      • Bradenton、Florida、美国、34210
        • Remote survey, no facility visits. Survey managed by PepsiCo at IMG Academy

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

14年 至 19年 (孩子、成人)

接受健康志愿者

是的

有资格学习的性别

全部

描述

运动员入选标准

  1. 参与者为 14-19 岁(含)之间的男性或女性。
  2. 参与者必须参加高中校队,或业余运动联盟、国家或州旅行队。
  3. 参与者必须在美国上高中。
  4. 参与者了解完成研究所需的内容并签署表格以提供知情同意以完成问卷
  5. 参与者或法定监护人能够并愿意签署知情同意书。

影响者的入选标准

  1. 参与者目前必须是高中校队的教练,或者是业余体育联盟、国家或州的高中生旅行队(14-19 岁)的从业者。
  2. 参与者必须在美国的高中工作/在美国工作。
  3. 参与者了解完成研究所需的内容并签署表格以提供知情同意以完成问卷

运动员排除标准

  1. 参与者有一种情况,调查员认为会影响他或她提供知情同意的能力,这可能会使个人处于不适当的风险之中。
  2. 参与者怀孕了。

影响者的排除标准

1. 参与者有一种情况,调查员认为会影响他或她提供知情同意的能力,这可能会使个人处于不适当的风险之中。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:基础科学
  • 分配:非随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
其他:学生运动员调查
使用 Qualtrics 完成 15 到 20 分钟的在线问卷
调查问卷
其他:学生运动员影响者调查
使用 Qualtrics 完成 15 到 20 分钟的在线问卷
调查问卷

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
更好地了解高中运动员的运动营养知识水平
大体时间:要完成一次性 15 到 20 分钟的在线问卷,他们可以随时使用手机、计算机或平板电脑访问。
通过确定在运动营养知识问卷中得分超过 75% 的受访者人数来衡量。 较高的分数优于较低的分数。
要完成一次性 15 到 20 分钟的在线问卷,他们可以随时使用手机、计算机或平板电脑访问。
更好地了解高中运动员影响者的运动营养知识水平
大体时间:要完成一次性 15 到 20 分钟的在线问卷,他们可以随时使用手机、计算机或平板电脑访问。
通过确定在运动营养知识问卷中得分超过 75% 的受访者人数来衡量。 较高的分数优于较低的分数。
要完成一次性 15 到 20 分钟的在线问卷,他们可以随时使用手机、计算机或平板电脑访问。

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
确定高中运动员运动营养知识的主要信息来源
大体时间:要完成一次性 15 到 20 分钟的在线问卷,他们可以随时使用手机、计算机或平板电脑访问。
如果调查中选择了信息,则由来源衡量。 可靠的信息来源会更好。
要完成一次性 15 到 20 分钟的在线问卷,他们可以随时使用手机、计算机或平板电脑访问。
确定来自高中运动员影响者的运动营养知识的主要信息来源
大体时间:要完成一次性 15 到 20 分钟的在线问卷,他们可以随时使用手机、计算机或平板电脑访问。
如果调查中选择了信息,则由来源衡量。 可靠的信息来源会更好。
要完成一次性 15 到 20 分钟的在线问卷,他们可以随时使用手机、计算机或平板电脑访问。

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Sara Oikawa, PhD、PepsiCo, Inc. Sports Science

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2021年12月1日

初级完成 (实际的)

2022年12月22日

研究完成 (实际的)

2022年12月22日

研究注册日期

首次提交

2022年12月9日

首先提交符合 QC 标准的

2022年12月19日

首次发布 (实际的)

2022年12月20日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2023年4月3日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2023年3月30日

最后验证

2023年3月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • PEP-2109

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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