- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT02491190
Using Multimedia Digital Health to Enable and Engage Pediatric Inpatients and Their Parents
12. května 2016 aktualizováno: University of California, San Francisco
Using Multimedia Digital Health to Enable and Engage Pediatric Inpatients and Their Parents: A Pilot Study
This project leverages digital health technology to support patient engagement and shared decision-making between families, patients, and providers.
The investigators will start by finalizing the educational module and adding randomization for the trial (Aim 1).
The investigators will then complete iterative user testing in the live system through measurement of educational module views and usability feedback interviews with 20 end users (Aim 2).
The investigators will then conduct a randomized controlled trial to test the impact of the educational module on existing measures of patient engagement (Aim 3).
The hypothesis is that parents who receive the educational module will have higher scores on shared decision-making, patient activation and overall patient experience.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Intervence / Léčba
Detailní popis
Hospitals are not consistently patient centered, contributing to worse outcomes and a sense of loss of control.
Prior interventions that promote patient-centered care focused on provider and hospital factors vs. engaging patients directly.
No project to date has capitalized on digital health technology to engage families in shared decision-making and patient engagement.
The goal of the proposed randomized controlled trial is to test the impact of an evidence-based educational module delivered using an interactive patient-facing IT platform, on measures of patient engagement and shared decision-making.
The platform was developed for the UCSF Benioff Children's Hospital by OneView, Inc. and includes an educational module that promotes shared decision-making through orientation to the hospital and evidence-based teaching on engaging with providers.
This study will provide pilot data for a large-scale trial measuring the impact of the system on patient engagement.
The investigators will start by finalizing the educational module and adding randomization for the trial (Aim 1).
The investigators will then complete iterative user testing in the live system through measurement of educational module views and usability feedback interviews with 20 end users (Aim 2).
The investigators will then conduct a randomized controlled trial to test the impact of the educational module on existing measures of patient engagement (Aim 3).
Our hypothesis is that parents who receive the educational module will have higher scores on shared decision-making, patient activation and overall patient experience.
The eligible study population is all pediatric and newborn inpatients and their caregivers from June 2015 - August 2015.
The investigators anticipate needing a sample size of 100, 50 in each arm.
This pilot will generate key information on the platform's feasibility and acceptability and initial data on effect sizes to power future large-scale grants.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
58
Fáze
- Nelze použít
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Ne starší než 95 let (Dítě, Dospělý, Starší dospělý)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Pohlaví způsobilá ke studiu
Všechno
Popis
Inclusion Criteria:
- An admitted patient (up to age 22) or caregiver (up to 95) of an admitted patient at Benioff Children's Hospital in the acute care units, the pediatric hematology-oncology units, or the transitional care units, admitted to the hospital within the past 72 hours.
Exclusion Criteria:
- Was already admitted and discharged during the study period.
- Not an English speaker.
- Not having a parent or legal guardian present or available by phone to give consent for those <18 years of age.
- Patient is in foster care.
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Treatment
Empower educational module: After the patient activation measure/s are collected, for parents or patients assigned to the intervention arm, they will be given an opportunity to launch the EMPOWER video and interactive powerpoint.
They will be able to pause on reviewing the educational material and come back to it, as with other assigned education, and they will be able to review it again if they would like.
Discharge surveys will be assigned 24 hours prior to the estimated discharge time in Apex.
Oneview will display notifications that the surveys have been assigned.
|
Evidence-based video module delivering content of the Right Question intervention from Deen et al. (2011)
|
|
Žádný zásah: Control
Standard care: Those who opt to participate in the study will be randomly assigned to receive standard features of the media center (control group), or standard features plus the educational module intervention.
They will complete online (1) a baseline patient activation survey (for patients old enough to complete and for caregivers) at the start of their participation, and (2) an end-of-study survey pre-discharge or at the end of the study period.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Časové okno |
|---|---|
|
Change in activation as measured with the Parent Patient Activation Measure (PPAM)
Časové okno: Measured at enrollment, and at hospital discharge--duration of hospital stay is an average of 3 days. Calculated as change in PPAM scores.
|
Measured at enrollment, and at hospital discharge--duration of hospital stay is an average of 3 days. Calculated as change in PPAM scores.
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Quality of Shared Decision-Making measured using the CollaboRATE 3-item scale
Časové okno: Measured at discharge, an average of 3 days after study enrollment
|
Measured at discharge, an average of 3 days after study enrollment
|
|
|
Quality of Shared Decision-Making measured using M-PICS scores
Časové okno: Measured at discharge, an average of 3 days after study enrollment
|
Measured at discharge, an average of 3 days after study enrollment
|
|
|
Length of Stay obtained from the Epic electronic health record
Časové okno: Measured at discharge, an average of 3 days after study enrollment
|
Measured at discharge, an average of 3 days after study enrollment
|
|
|
30-day readmission obtained from the Epic electronic health record
Časové okno: Measured 30 days after discharge. Discharge occurs an average of 3 days after study enrollment
|
This is a binary measure assessing whether the patient was readmitted to the hospital (Benioff Children' Hospital) within 30 days after discharge date.
|
Measured 30 days after discharge. Discharge occurs an average of 3 days after study enrollment
|
|
Study Recruitment Rate
Časové okno: Baseline
|
Number of patients with at least one person agreeing to participate (either a family member or a child) / Number of eligible patients who were assigned the study introduction materials in the hospital electronic educational center
|
Baseline
|
|
Study Retention
Časové okno: Measured at discharge, an average of 3 days after study enrollment
|
Number of participants who complete the survey capturing the second patient activation measure prior to hospital discharge / Number of participants who completed the first Patient Activation Measure
|
Measured at discharge, an average of 3 days after study enrollment
|
|
Engagement with the Educational Module
Časové okno: Duration of the hospital stay, an average of 3 days
|
Number of participants viewing the EMPOWER educational module (intervention) at least once / Number of patients assigned the module.
Data from the OneView system
|
Duration of the hospital stay, an average of 3 days
|
|
Repeated Engagement with the Education Module
Časové okno: Duration of the hospital stay, an average of 3 days
|
Number of views of the educational module for participants who viewed it at least once
|
Duration of the hospital stay, an average of 3 days
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Naomi S. Bardach, MD, MAS, University of California, San Francisco
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Barr PJ, Thompson R, Walsh T, Grande SW, Ozanne EM, Elwyn G. The psychometric properties of CollaboRATE: a fast and frugal patient-reported measure of the shared decision-making process. J Med Internet Res. 2014 Jan 3;16(1):e2. doi: 10.2196/jmir.3085. Erratum In: J Med Internet Res. 2015;17(2):e32. J Med Internet Res. 2015;17(2):e32.
- Hibbard JH, Mahoney ER, Stockard J, Tusler M. Development and testing of a short form of the patient activation measure. Health Serv Res. 2005 Dec;40(6 Pt 1):1918-30. doi: 10.1111/j.1475-6773.2005.00438.x.
- Hibbard JH, Stockard J, Mahoney ER, Tusler M. Development of the Patient Activation Measure (PAM): conceptualizing and measuring activation in patients and consumers. Health Serv Res. 2004 Aug;39(4 Pt 1):1005-26. doi: 10.1111/j.1475-6773.2004.00269.x.
- Alegria M, Polo A, Gao S, Santana L, Rothstein D, Jimenez A, Hunter ML, Mendieta F, Oddo V, Normand SL. Evaluation of a patient activation and empowerment intervention in mental health care. Med Care. 2008 Mar;46(3):247-56. doi: 10.1097/MLR.0b013e318158af52.
- Pennarola BW, Rodday AM, Mayer DK, Ratichek SJ, Davies SM, Syrjala KL, Patel S, Bingen K, Kupst MJ, Schwartz L, Guinan EC, Hibbard JH, Parsons SK; HSCT-CHESS Study. Factors associated with parental activation in pediatric hematopoietic stem cell transplant. Med Care Res Rev. 2012 Apr;69(2):194-214. doi: 10.1177/1077558711431460. Epub 2011 Dec 26.
- Deen D, Lu WH, Rothstein D, Santana L, Gold MR. Asking questions: the effect of a brief intervention in community health centers on patient activation. Patient Educ Couns. 2011 Aug;84(2):257-60. doi: 10.1016/j.pec.2010.07.026. Epub 2010 Aug 25.
- Smith MY, Winkel G, Egert J, Diaz-Wionczek M, DuHamel KN. Patient-physician communication in the context of persistent pain: validation of a modified version of the patients' Perceived Involvement in Care Scale. J Pain Symptom Manage. 2006 Jul;32(1):71-81. doi: 10.1016/j.jpainsymman.2006.01.007.
- Alegria M, Sribney W, Perez D, Laderman M, Keefe K. The role of patient activation on patient-provider communication and quality of care for US and foreign born Latino patients. J Gen Intern Med. 2009 Nov;24 Suppl 3(Suppl 3):534-41. doi: 10.1007/s11606-009-1074-x.
- Bardach NS, Lam R, Jasik CB. Assessment of automated clinical trial recruitment and enrolment using patient-facing technology. BMJ Health Care Inform. 2021 Jan;28(1):e100076. doi: 10.1136/bmjhci-2019-100076.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia
1. srpna 2015
Primární dokončení (Aktuální)
1. ledna 2016
Dokončení studie (Aktuální)
1. března 2016
Termíny zápisu do studia
První předloženo
26. června 2015
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
6. července 2015
První zveřejněno (Odhad)
7. července 2015
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)
16. května 2016
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
12. května 2016
Naposledy ověřeno
1. května 2016
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
- 15-16151
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na EMPOWER Educational Module
-
University College DublinImperial College London; University College Cork; UCD Clinical Research Centre...Zatím nenabírámeŽivotní styl, zdravý | Mladý dospělý | Chování a mechanismy chování | PohodaIrsko
-
Université de MontréalNeznámýChirurgické vzdělání | Pokročilé šicí dovednosti
-
Wayne State UniversityNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)NáborDiabetes typu 1 | Rodinné vztahySpojené státy
-
Haukeland University HospitalAktivní, ne náborIBS – Syndrom dráždivého tračníkuNorsko
-
Linkoeping UniversityOstergotland County Council, Sweden; The Kamprad Family Foundation for Entrepreneurship...Aktivní, ne náborIBS (syndrom dráždivého tračníku) | DGBIŠvédsko
-
University of NimesZatím nenabírámePohoda | Emocionální úzkost | Psychosociální problém | Funkční porucha | Uživatelská zkušenostFrancie
-
University of TennesseeUniversity of Maryland; University of California, Davis; University of California... a další spolupracovníciZápis na pozvánkuZlomenina dolní čelisti | Poranění obličeje | Orbitální zlomeniny | Le Fort | Zlomenina orbitální podlahy | Tržná rána v obličeji | Zlomenina nosu | Zygomaticomaxillární komplexní zlomenina | Zlomenina zygomySpojené státy
-
Shahjalal University of Science and TechnologyDokončenoMenstruační nepravidelnost | Dysmenorea | Premenstruační syndrom-PMSBangladéš
-
Universiti Sains MalaysiaUniversiti Teknologi Mara; Ministry of Health, MalaysiaNáborPrimární glaukom s otevřeným úhlem | Primární glaukom s uzavřeným úhlemMalajsie
-
University Hospitals Cleveland Medical CenterCase Western Reserve UniversityDokončenoBipolární poruchaSpojené státy