職場での暴力管理における看護学生の性格特性と能力
2022年8月1日 更新者：Derya Akça Doğan、Uludag University
トルコにおける看護学生の性格特性と職場での暴力管理における能力との関係: 横断的研究
目的: この研究の目的は、看護学生の性格特性と職場での暴力管理能力との関係を明らかにすることでした。
背景: 看護学生に対する暴力は、看護教育、臨床実践、および専門能力開発において懸念が高まっており、管理する必要があります。
設計: 横断研究。 方法: この研究は、2022 年の夏に 321 人の看護学生を対象に実施されました。
調査の概要
研究の種類
観察的
入学 (実際)
321
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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-
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Bursa、七面鳥
- Bursa Uludag University
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- アダルト
- OLDER_ADULT
- 子供
健康ボランティアの受け入れ
なし
サンプリング方法
非確率サンプル
調査対象母集団
看護学生
説明
包含基準:
- 研究大学の看護学生の中にいて、
- 18歳以上であること、
- 研究への参加に同意する
除外基準:
- 18歳未満であること、
- 研究への参加に同意しない
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
コホートと介入
グループ/コホート |
介入・治療 |
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看護学生
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フォームは、初歩的な特徴 (年齢、性別、クラスなど)、性格特性を評価するためのビッグ ファイブ インベントリ (BFI)、および臨床実践分野の看護学生のための職場での暴力能力評価尺度の管理に関する質問で構成されていました。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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看護学生の性格特性を決定する
時間枠：1ヶ月
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この研究では、ビッグ ファイブ インベントリ (BFI) を使用して看護学生の性格特性を調査し、看護学生の職場での Vvolence コンピテンスの管理を、臨床実践分野の看護学生の職場での暴力の管理能力尺度を使用して調査しました。
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1ヶ月
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職場での暴力管理における看護学生の能力を決定する
時間枠：1ヶ月
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1ヶ月
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看護学生の性格特性と職場での暴力管理能力との関係を明らかにする
時間枠：1ヶ月
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1ヶ月
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2022年5月14日
一次修了 (実際)
2022年6月14日
研究の完了 (実際)
2022年6月14日
試験登録日
最初に提出
2022年7月28日
QC基準を満たした最初の提出物
2022年8月1日
最初の投稿 (実際)
2022年8月2日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2022年8月2日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2022年8月1日
最終確認日
2022年8月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。