Effects of Recess Timing and Activity on Children's Eating Behaviors
28. juli 2018 oppdatert av: Naiman Khan, University of Illinois at Urbana-Champaign
This study aims to understand the interaction between school recess activity and duration and lunch choices among elementary school children
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Studietype
Observasjonsmessig
Registrering (Faktiske)
151
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
8 år til 11 år (Barn)
Tar imot friske frivillige
N/A
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Prøvetakingsmetode
Ikke-sannsynlighetsprøve
Studiepopulasjon
Elementary School Children
Beskrivelse
Inclusion Criteria:
- Parental/guardian consent
- 8-11 years of age
Exclusion Criteria:
- No parental/guardian consent
- Below 8 years and above 11 years
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Observasjonsmodeller: Kohort
- Tidsperspektiver: Tverrsnitt
Kohorter og intervensjoner
Gruppe / Kohort |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Long Recess Duration/Before Lunch
|
Recess timing and duration effects on lunch intake
|
|
Short Recess Duration/Before Lunch
|
Recess timing and duration effects on lunch intake
|
|
Long Recess Duration/After Lunch
|
Recess timing and duration effects on lunch intake
|
|
Short Recess Duration/After Lunch
|
Recess timing and duration effects on lunch intake
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Objectively Measured Physical Activity during Recess
Tidsramme: Immediately following or before lunch
|
Immediately following or before lunch
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Executive Function
Tidsramme: Measured within 1 week of Physical Activity Assessment
|
Early Adolescent Temperament and Trail Making Questionnaire
|
Measured within 1 week of Physical Activity Assessment
|
|
Weight Status
Tidsramme: Measured within 1 week of Physical Activity Assessment
|
Measured within 1 week of Physical Activity Assessment
|
|
|
Plate Waste at Lunch
Tidsramme: Immediately following or before recess
|
Immediately following or before recess
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
16. mars 2016
Primær fullføring (Faktiske)
30. november 2016
Studiet fullført (Faktiske)
27. februar 2017
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
10. april 2017
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
13. april 2017
Først lagt ut (Faktiske)
18. april 2017
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
31. juli 2018
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
28. juli 2018
Sist bekreftet
1. juli 2018
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- 16379
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Recess
-
Cleveland State UniversityFullførtErgoterapi | Mellommenneskelige forhold
-
University of Massachusetts, AmherstFullført