Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Finansiell helseutdanningsprogram for å øke finansiell kompetanse blant undertjente lokalsamfunn i vestlige New York

26. februar 2025 oppdatert av: Roswell Park Cancer Institute

Money Matters 101: Et pilotsamfunnsbasert økonomisk helseopplæringsprogram

Denne kliniske studien evaluerer et økonomisk helseopplæringsprogram for å utdanne og øke kunnskapen for økonomisk helse og velvære, og for å sikre tilgang til økonomisk kunnskap og ressurser blant undertjente samfunnsmedlemmer i Vest-New York. Økonomisk velvære består av en persons evne til å møte økonomiske forpliktelser, følelse av økonomisk trygghet, evne til å ta valg knyttet til økonomiske forhold. Informasjon samlet fra denne studien kan hjelpe forskere med å lære hvordan et økonomisk helseutdanningsprogram kan øke finansiell kompetanse for økonomisk helse og velvære blant undertjente samfunnsmedlemmer i Vest-New York.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

PRIMÆRE MÅL:

I. Samarbeid med samfunnsorganisasjoner og ledere for å utnytte fellesskapsbaserte eiendeler for å formidle utdanning om finansiell kompetanse.

II. Nå medisinsk undertjente medlemmer av høyrisikosamfunnet. III. Forbedre kunnskap om finansiell kompetanse blant medisinsk undertjente medlemmer av høyrisikosamfunnet.

OVERSIKT:

Deltakerne deltar på økonomisk helseopplæringsprogram over 60 minutter. Pasienter får også undervisningsmateriell på studiet.

Etter fullført studieintervensjon følges pasientene opp til 30 dager.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

99

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • New York
      • Buffalo, New York, Forente stater, 14263
        • Roswell Park Cancer Institute

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Å være over 18 år

Ekskluderingskriterier:

  • Voksne kan ikke samtykke

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Helsetjenesteforskning (utdanningsprogram)
Deltakerne deltar på økonomisk helseopplæringsprogram over 60 minutter. Pasienter får også undervisningsmateriell på studiet.
Hjelpestudier
Motta undervisningsmateriell
Andre navn:
  • Atferdskondisjonerende terapi
  • Atferdsendring
  • Adferds- eller livsstilsendringer
  • Atferdsterapi
  • Atferdsmessige intervensjoner
  • Atferdsmessig behandling
  • Atferdsmessige behandlinger
Delta på økonomisk helseutdanningsprogram
Andre navn:
  • Utdanning for intervensjon
  • Intervensjon fra utdanning
  • Intervensjon gjennom utdanning
  • Intervensjon, pedagogisk

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Suksess med programspredning (gjennomførbarhet)
Tidsramme: Inntil 1 år
Vil bli målt etter antall og demografi av deltakere ved hvert program som tilbys organisasjoner for å levere økonomisk helsekompetanse. Beskrivende statistikk vil bli brukt for å oppsummere demografiske og grunnlinjeegenskaper.
Inntil 1 år
Tilfredshet med økonomisk helseutdanningsprogram (akseptabilitet)
Tidsramme: Inntil 1 år
Beskrivende statistikk vil bli brukt for å oppsummere demografiske og grunnlinjeegenskaper.
Inntil 1 år
Effektiviteten av samfunnsbasert utdanning
Tidsramme: Inntil 1 år
Demografien til deltakerne på hvert program vil avgjøre effektiviteten til denne fellesskapsbaserte utdanningsstrategien for å nå mangfoldige, høyrisiko- og medisinsk undertjente samfunnsmedlemmer.
Inntil 1 år

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endringer i kunnskap om finansiell kompetanse
Tidsramme: Baseline til 1 år
Vil bruke spørreundersøkelser til å samle inn spørreskjemadata før og etter opplæringsøkter. Poeng fra før- og etterkunnskapstestene vil bli beregnet som gjennomsnittlig prosent korrekt av svarene på hvert spørsmål og vil deretter bli sammenlignet på tvers av alle deltakerne. Sammenligninger av pre-post testresultater vil bli gjort ved å bruke t-tester med parvise prøver.
Baseline til 1 år

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Elizabeth Bouchard, Roswell Park Cancer Institute

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

17. mai 2023

Primær fullføring (Faktiske)

24. februar 2024

Studiet fullført (Faktiske)

24. februar 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

3. august 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

11. august 2023

Først lagt ut (Faktiske)

18. august 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

25. mars 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

26. februar 2025

Sist bekreftet

1. februar 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • I 3445122 (Annen identifikator: Roswell Park Cancer Institute)
  • NCI-2023-02314 (Registeridentifikator: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere