- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06752265
Søknad om forebygging av seksuelle overgrep basert på myndiggjøring av foreldre og skolelærere
Søknad om forebygging av seksuelle overgrep på barn og ungdom (applikasjon av Peran Sadar) basert på styrking av foreldre og skolelærere i Vest-Java
Målet med forskningen er å analysere påvirkningen av å tilby PERAN SADAR-applikasjonen på kunnskap, holdninger, selvbevissthet og kommunikasjonspraksis til foreldre, lærere, barn og ungdom.
Deltakerne vil få opplæring som gis ved hjelp av PERAN SADAR_ APPLICATION i 9 påfølgende dager. Lærere på skolen og foreldre hjemme ble oppfordret til å gi informasjon om forebygging av seksuelle overgrep til barna sine etter at de hadde lest og lyttet til informasjonen i PERAN SADAR_-applikasjonen. Informasjon ble gitt hver dag i 1 måned. Barn fikk et kunnskapsspørreskjema (som var testet for validitet og konstruksjon i tidligere studier) før de ble gitt en intervensjon for å gi informasjon om forebygging av seksuell vold. Etter 1 måned ble kunnskap, holdninger, selvinnsikt og kommunikasjonspraksis målt for lærere og foreldre, mens det ble gjennomført kunnskapsmålinger for barn.
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Studietype
Registrering (Antatt)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Jawa Barat
-
Sumedang, Jawa Barat, Indonesia, 45360
- Classroom
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- elev på barneskolen
Ekskluderingskriterier:
- syk, nekter å være med
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: N/A
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: seksuelle overgrep mot barn
Denne gruppen er en intervensjonsgruppe som skal gis PERAN SADAR intervensjon
|
PERAN SADAR-applikasjonen er en android-basert SACA-forebyggingsapplikasjon som inneholder materiale relatert til SACA-forebygging som gis i en serie i ni dager ved bruk av multimediavideohistorier og sanger, dokumenter og tiktok i en attraktiv pakke, slik at det tiltrekker seg noens interesse for lytte til innholdet i meldingen.
Sosiale medier-applikasjoner er pedagogiske metoder som er populære i alle aldre
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Kunnskap
Tidsramme: en måned
|
Kunnskap er kunnskapen foreldre og lærere har om seksuelle overgrep.
Kunnskapsspørreskjemaet som brukes er spørreskjemaet forebygging av seksuelle overgrep mot barn for foreldre og lærere.
Dette spørreskjemaet består av 30 flervalgsspørsmål, gitt til foreldre og lærere før og etter intervensjonen.
|
en måned
|
|
Holdninger
Tidsramme: en måned
|
Holdninger til å forebygge seksuelle overgrep er synspunkter, følelser og handlinger som gjenspeiler ansvar og forpliktelse til å unngå, redusere og stoppe alle former for seksuell vold.
Holdningsspørreskjemaet som brukes er spørreskjemaet forebygging av seksuelle overgrep mot barn for foreldre og skolelærere.
Dette spørreskjemaet består av 13 spørsmål som spenner fra helt enig til svært uenig, dette spørreskjemaet ble også gitt før og etter intervensjonen
|
en måned
|
|
Selvbevissthet
Tidsramme: en måned
|
Selvbevissthet i sammenheng med å forebygge seksuelle overgrep er en persons evne til å gjenkjenne, forstå og håndtere sine egne følelser, personlige grenser og handlinger for å beskytte seg selv mot risikable eller truende situasjoner, samtidig som de hindrer seg selv i å bli overgripere eller årsaker til seksuelle overgrep.
Selvbevissthetsspørreskjemaet som brukes er selvbevissthetsspørreskjemaet for å forebygge seksuelle overgrep hos barn for foreldre og skolelærere.
Dette spørreskjemaet består av 20 spørsmål som strekker seg fra helt enig til svært uenig, dette spørreskjemaet er også gitt før og etter intervensjonen
|
en måned
|
|
Kommunikasjonspraksis
Tidsramme: en måned
|
Kommunikasjonspraksis for å forebygge seksuelle overgrep fra foreldre og lærere til barn er en systematisk innsats for å bygge åpne, effektive og empatiske kommunikasjonsmønstre med barn, for å gi utdanning, forståelse og støtte som trengs for å forhindre seksuell vold.
Spørreskjemaet som brukes er spørreskjemaet Communication Practices for Preventing Sexual Abuse in Children for foreldre og skolelærere.
Dette spørreskjemaet består av 17 flervalgsspørsmål, dette spørreskjemaet ble også gitt før og etter intervensjonen
|
en måned
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Antatt)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- NURS-202406.01
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .