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基于技能的 HIV 心理教育对 IV 药物滥用者减少高危行为的有效性

2023年8月20日 更新者:Iran University of Medical Sciences
基于技能的 HIV 心理教育对 IV 药物滥用者减少高危行为的有效性

研究概览

地位

完全的

研究类型

介入性

注册 (实际的)

120

阶段

  • 不适用

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

描述

纳入标准:

年龄超过 18 岁 对阿片类药物有依赖性(尿液成瘾测试呈阳性)

排除标准:

近几个月来接受成瘾治疗的研究没有自杀未遂倾向。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:卫生服务研究
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:单身的

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
有源比较器:心理教育
无干预:控制
对照组不做任何干预

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
IV 使用阿片类药物
大体时间:12个月
面试使用次数
12个月

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
避孕套和安全注射器的使用
大体时间:12个月
面试使用次数
12个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2009年3月1日

初级完成 (实际的)

2011年3月1日

研究完成 (实际的)

2011年3月1日

研究注册日期

首次提交

2009年7月7日

首先提交符合 QC 标准的

2009年7月7日

首次发布 (估计的)

2009年7月8日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2023年8月22日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2023年8月20日

最后验证

2009年7月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • 117

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

心理教育的临床试验

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