Quality Assurance of Obstetrics and Gynecology Department
2014年6月7日 更新者:Edessy Mahmoud、Al-Azhar University
This work aimed to prepare the obstetrics and gynecology department for high education and health care accreditation.
研究概览
详细说明
For Institutional Capacity and Educational Effectiveness we have used a special questioner for assessment (Met or Not Met Questioner).
For Quality Assurance System in Health-care we used a special questioner which contain several items each of them may be A ,B or C. A= structured standards, and are scored as M= Met or N=Not Met or NA=Not Applicable ,The B &C standards are implementation standards .
these standards are scored either on the number of observations , documentation of deficiencies , or non compliance with the standards.
研究类型
介入性
注册 (实际的)
2300
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
-
Assuit、埃及
- Al-Azhar University (Assuit)
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
Inclusion criteria:
- Female patients attending the obstetrics and gynecology department
- Medical and assistant medical staffs
- institutional employees
Exclusion criteria:
- Female patients complaining from disorders not included in the obstetrics and gynecology department activities.
- Male patients.
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:卫生服务研究
- 分配:非随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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有源比较器:Institutional Capacity
Questioner for institutional employee about Institutional Capacity
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Obstetrics and gynecology health problems questionnaire for patients Educational effectiveness special questionnaire for medical staffs Institutional capacity special questionnaire for institution employees
|
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有源比较器:Educational Effectiveness
Questioner for medical and assistant staffs about Educational Effectiveness
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Obstetrics and gynecology health problems questionnaire for patients Educational effectiveness special questionnaire for medical staffs Institutional capacity special questionnaire for institution employees
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有源比较器:Health-care
Questioner for medical, assistant staffs and patients about Quality Assurance System in Health-care
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Obstetrics and gynecology health problems questionnaire for patients Educational effectiveness special questionnaire for medical staffs Institutional capacity special questionnaire for institution employees
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
Quality Assurance
大体时间:One year and 4 months
|
QA=Quality Assurance
|
One year and 4 months
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员:Mahmoud Edessy, MD、Al-Azhar University
- 学习椅:Abd El-Naser Mohammad, MD、Al-Azhar University
- 学习椅:Manal Abd El-Aty, MD、Al-Azhar University
- 学习椅:Mahmoud Badawi, MSc、Al-Azhar University
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2010年2月1日
初级完成 (实际的)
2012年6月1日
研究完成 (实际的)
2012年6月1日
研究注册日期
首次提交
2014年3月29日
首先提交符合 QC 标准的
2014年3月29日
首次发布 (估计)
2014年4月2日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2014年6月10日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2014年6月7日
最后验证
2014年6月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- 1781955
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