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Reife und Motorische Fitness (MMF)

6. August 2012 aktualisiert von: Yohei Takai, National Institute of Fitness and Sports in Kanoya

AUSWIRKUNG DER REIFE AUF DIE SPRINT- UND SPRUNGLEISTUNGEN BEI JUGENDLICHEN.

Die aktuelle Studie untersuchte den Einfluss der Reife auf die Sprint- und Sprungleistungen in einer Einjahres-Altersgruppe von 13-jährigen Jungen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Die Forscher untersuchten das Problem bei heranwachsenden Jungen (n = 107) im Alter von 13,0 bis 13,9 Jahren. Der Reifestatus wurde anhand einer Selbsteinschätzung des Stadiums der Schambehaarung nach den Kriterien von Tanner beurteilt. Die Körperzusammensetzung und das maximale freiwillige Kniestreckungsdrehmoment (KET) wurden mit einem bioelektrischen Impedanzanalysator bzw. einem statischen Myometer bestimmt. Die Sprintgeschwindigkeit wurde mit einem nicht motorisierten Laufband gemessen. Die Sprunghöhe wurde aus der folgenden Gleichung berechnet; g × (Flugzeit)2 × 8 × 10-1. Die Flugzeit beim Springen wurde mit einem Matswitch-System gemessen.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

107

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Kagoshima
      • Kokubu, Kagoshima, Japan, 8995431
        • Chosa junior high school

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

13 Jahre bis 13 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Männlich

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Schüler der Mittelstufe

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Jugendliche

Ausschlusskriterien:

  • Die Probanden hatten einige Krankheiten und Störungen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Beobachtungsmodelle: Kohorte
  • Zeitperspektiven: Querschnitt

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Gymnasiast der Mittelstufe
Alle Probanden nahmen an Messungen der Körperzusammensetzung, Muskelkraft und motorischen Fitness teil

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Körperzusammensetzung
Zeitfenster: 1 Tag
Bioelektrische Impedanz - Prozent Körperfett
1 Tag

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Muskelkraft
Zeitfenster: 1 Tag
Myometer – Kniestreckungsstärke
1 Tag

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. März 2011

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. März 2011

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. März 2012

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

31. Juli 2012

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

2. August 2012

Zuerst gepostet (Schätzen)

7. August 2012

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

8. August 2012

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

6. August 2012

Zuletzt verifiziert

1. August 2012

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

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