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Effect of Structured Education to Decrease Blood Pressure for Hypertension in Elderly

16. April 2013 aktualisiert von: Ayatullah Khomaini, MD, Indonesia University

Effect of Structured Education to Decrease Blood Pressure for Hypertension in Elderly : a Randomized Controlled Trial

There is a structured educational effect on blood pressure reduction in elderly hypertensive patients.

Studienübersicht

Status

Unbekannt

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Eligibility criteria are men and women over 60 years old and available to participate in the study for 3 months with blood pressure higher than 140/90.

Exclusion criteria are severe dementia, malignant hypertension, depression

Outcome measures are systolic and diastolic blood pressure after 3 months administration of structured education once a month.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

188

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Indonesien
      • Jakarta, Indonesien, 15111
        • Cipto Mangunkusumo National Hospital Recruiting

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

60 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Subject with age more than 60 years
  • Blood pressure higher than 140/90

Exclusion Criteria:

  • Severe Dementia
  • Depression
  • Malignant Hypertension

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Doppelt

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Structured education & checklist
Formatted education and checklist every month for 3 months
Sonstiges: Structured education
Formatted education about hypertension
Sonstiges: Checklist
Aktiver Komparator: Structured education
Formatted education every month for 3 months
Sonstiges: Structured education
Formatted education about hypertension
Aktiver Komparator: Without Structured Education with checklist
No structured education with checklist
Sonstiges: Without structure education with checklist

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Systolic blood pressure
Zeitfenster: 3 Months
We aim to measure the difference in systolic blood pressure after 3 months administration structured education in elderly with hypertension
3 Months

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Diastolic blood pressure
Zeitfenster: 3 Months
We measure the difference of diastolic blood pressure after 3 Months administration of structured education in elderly with hypertension
3 Months

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Indonesia University

Ermittler

  • Hauptermittler: Ayatullah Khomaini, MD, Faculty of Medicine University of Indonesia

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Oktober 2012

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Februar 2013

Studienabschluss (Voraussichtlich)

1. Mai 2013

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

10. April 2013

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. April 2013

Zuerst gepostet (Schätzen)

17. April 2013

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

17. April 2013

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

16. April 2013

Zuletzt verifiziert

1. April 2013

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • AKhomaini

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