Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Macular Degeneration and Aging Study (MADAS)

torstai 11. huhtikuuta 2019 päivittänyt: Silvia Sorensen, University of Rochester

Improving Care Planning and Well-being in Older Adults With Macular Degeneration

The purpose of this randomized trial is to examine the effectiveness of a psycho-social "Preventive Problem Solving Intervention" on emotional well-being, change in future outlook, and vision functioning in 250 Age-related Macular Degeneration patients 60 and older.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Loss of independence and valued activities places Age-related Macular Degeneration (AMD) patients at increased risk for depression, anxiety, and disability. Patients' emotional and behavioral responses to AMD can exacerbate the long-term health threat of the disease and contribute to preventable health care costs, loss of productivity, and burden to family members.This is a randomized controlled trial of a psycho-social intervention that addresses three mental health promotion goals: (1) increase emotional well-being, (2) improve future outlook, and (3) protect or enhance current and future-oriented functioning.

The trial examines the effects of the PREPSI for 250 AMD patients, 60 and older, regardless of actual vision acuity. All study participants receive 4 group-based vision education classes and resource information. Subjects are then randomized to Preventive Problem Solving Intervention (PREPSI) consisting of 8 sessions with certified problem-solving trainers or to an Enhanced Attention Control arm.

Assessors blind to treatment condition measure Psychological Well-being immediately post-intervention (Week 16) and at 6-month follow-up, Change in Future Outlook, including Preparation for Future Care from baseline to 16 week and 6-month follow-up, and Vision Functioning at 6 month follow-up. Measures include the Psychological Well-being Scale (Ryff & Keyes, 1995), the Preparation of Future Care Needs Scale (Sörensen & Pinquart, 2001), and the National Eye Institute Vision Functioning Questionnaire-25 (Stelmack, Stelmack, & Massof, 2002). The primary hypothesis is that PREPSI participants will report greater Psychological Well-being and more Preparation for Future Care immediately post-intervention (at 16 weeks) and at 6-month follow-up.

The PREPSI is a short, standardized modification of problem-solving therapy that trains participants to identify and clearly define current and future problems, and then generate, evaluate, choose, and implement solutions. The long-term goal of the investigators research program is to improve quality of life in late adulthood by conducting basic and translational research on preventive future planning.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

216

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • New York
      • Rochester, New York, Yhdysvallat, 14642
        • University of Rochester

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

60 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Inclusion Criteria:

  • Diagnosis of AMD
  • 60 years and older
  • Able to communicate in English.

Exclusion Criteria:

  • Significant cognitive impairment at baseline (total score on Mini Mental State Exam (MMSE) for the Blind <18, equivalent to <21 in the regular MMSE);
  • Residence in a nursing home (assisted living facilities are acceptable);
  • Patient is acutely suicidal or psychotic

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Tehtävätehtävä
  • Naamiointi: Kaksinkertainen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Preventive Problem-Solving Training
Preventive Problem-solving Training is an adaptation of Problem-Solving Therapy that builds problem-solving skills and then focuses these skills on potential future problems. It aims to reduce avoidance of contemplation of future needs and enhance gathering information, decision-making, and concrete planning about future needs.
Preventive Problem-solving Training is an adaptation of Problem-Solving Therapy that builds problem-solving skills and then focuses these skills on potential future problems. It aims to reduce avoidance of contemplation of future needs and enhance gathering information, decision-making, and concrete planning about future needs.
Active Comparator: Life and Health Review
Life and Health Review is an Enhanced Attention Control that provides classes and resource information modules, just as in intervention. It differs from the intervention in that we conduct an 8-session life and health review with subjects, in which they recount life experiences from childhood to the present.
Life and Health Review is an Enhanced Attention Control that provides classes and resource information modules, just as in intervention. It differs from the intervention in that we conduct an 8-session life and health review with subjects, in which they recount life experiences from childhood to the present.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Psychological Well-being
Aikaikkuna: at 16 weeks (immediately post-intervention)
The 42-item multidimensional Psychological Well-Being scale (PWB) will assess 6 dimensions of PWB: Autonomy, Environmental Mastery, Personal Growth, Positive Relations With Others, Purpose In Life, and Self-Acceptance. The PWB is a Likert-scored self-report measure, with anchors of "1-disagree strongly" and "6-agree strongly."
at 16 weeks (immediately post-intervention)
Psychological Well-being
Aikaikkuna: at 6-month follow-up
The 42-item multidimensional Psychological Well-Being scale (PWB) will assess 6 dimensions of PWB: Autonomy, Environmental Mastery, Personal Growth, Positive Relations With Others, Purpose In Life, and Self-Acceptance. The PWB is a Likert-scored self-report measure, with anchors of "1-disagree strongly" and "6-agree strongly."
at 6-month follow-up

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Change in Preparation for Future Care
Aikaikkuna: from baseline to 16 weeks (immediately post-intervention)
Preparation for Future Care Measure (PFCM) consists of 29 items in five subscales that assess specific behaviors representative of each of five processes observed in PFC: Awareness of care needs, Gathering Information, Deciding on Preferences, Making Concrete Plans, and Avoidance. It is rated on a fiv-point Likert Scale
from baseline to 16 weeks (immediately post-intervention)
Preparation for Future Care
Aikaikkuna: at 6-month follow-up
Preparation for Future Care Measure (PFCM) consists of 29 items in five subscales that assess specific behaviors representative of each of five processes observed in PFC: Awareness of care needs, Gathering Information, Deciding on Preferences, Making Concrete Plans, and Avoidance. It is rated on a fiv-point Likert Scale
at 6-month follow-up

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Silvia Sörensen, PhD, University of Rochester

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Perjantai 1. toukokuuta 2009

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 1. kesäkuuta 2016

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 1. huhtikuuta 2019

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 3. heinäkuuta 2014

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 21. elokuuta 2014

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Maanantai 25. elokuuta 2014

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 16. huhtikuuta 2019

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 11. huhtikuuta 2019

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. huhtikuuta 2019

Lisää tietoa

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa