L'impact de la pandémie de Covid 19 sur la formation des résidents en chirurgie générale
Le processus de formation des résidents en chirurgie générale est une étape très importante dans la carrière de chaque chirurgien, qui est souvent négligée ou négligée. La pandémie de Covid-19 a infligé de profonds changements dans l'activité médicale en général et dans le processus de formation des jeunes médecins en particulier.
Notre étude vise à évaluer l'impact de la pandémie de Covid-19 sur le processus éducatif des internes en chirurgie générale, à travers une étude comparative. Les réponses des médecins résidents à un questionnaire, sur deux périodes différentes, seront comparées : ère pré-Covid (décembre 2019) et ère Covid (décembre 2020).
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Inscription (Réel)
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Cluj-Napoca, Roumanie
- "Iuliu Haţieganu" University of Medicine and Pharmacy
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critère d'intégration:
- Résidents en chirurgie générale
- Au-delà de la deuxième année de résidence
- Programme de résidence au centre médical de Cluj-Napoca
Critère d'exclusion:
- Réponses incomplètes au questionnaire
- Refus d'être inclus dans l'étude
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
Intervention / Traitement |
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ère pré-Covid
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L'étude évalue le processus de formation des résidents en chirurgie générale - en chirurgie classique, ainsi qu'en chirurgie laparoscopique, de l'activité hospitalière aux activités parascolaires.
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L'ère Covid
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L'étude évalue le processus de formation des résidents en chirurgie générale - en chirurgie classique, ainsi qu'en chirurgie laparoscopique, de l'activité hospitalière aux activités parascolaires.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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L'impact de la pandémie sur le processus éducatif
Délai: Décembre 2019-Décembre 2020
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Participation active au bloc opératoire (heures/jour, jour/semaine), Enseignement théorique (heures/semaine), possibilités de formation parascolaire
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Décembre 2019-Décembre 2020
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Collaborateurs et enquêteurs
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- SURG TRAINING - COVID
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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