Fluorescent Hand Hygiene Training and Long-Term Effects in First-Year Nursing Students
2026年8月10日 更新者：Powiślańska Academy of Applied Sciences
Durability of Fluorescent Hand Hygiene Training Effects Among First-Year Nursing Students: A Single-Group Quasi-Experimental Before-After Study With Repeated Measures of Knowledge and Technique
This single-group quasi-experimental study will evaluate the effectiveness and durability of a fluorescent hand hygiene training program for first-year nursing students at a Polish university.
Students will complete the WHO Hand Hygiene Knowledge Questionnaire and undergo Glo Germ-based fluorescent assessment of handwashing technique at baseline, immediately after the training, approximately two weeks later, at the end of the first semester, and just before their first clinical placements.
The primary objective is to determine whether the training improves and sustains hand hygiene technique quality over time, while secondary objectives include changes in hand hygiene knowledge and the relationship between knowledge and technique
調査の概要
状態
まだ募集していません
研究の種類
介入
入学 (推定)
80
段階
- 適用できない
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
健康ボランティアの受け入れ
はい
説明
Inclusion Criteria:
- First-year nursing students enrolled at Powiślańska Academy of Applied Sciences in Kwidzyn during the study period.
- Aged 18 years or older.
- Able to provide written informed consent.
- Able to participate in the planned educational activities.
Exclusion Criteria:
- Known allergy or skin intolerance to Glo Germ™ /gel or similar products.
- Current dermatological condition of the hands that precludes the use of fluorescent lotion/gel or repeated handwashing (e.g., severe eczema or open wounds).
- Previous participation in a pilot study or an earlier version of the same fluorescent hand-hygiene training at this institution.
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：なし
- 介入モデル：単一グループの割り当て
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：Fluorescent Hand Hygiene Training Arm
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First-year nursing students receive a standardized fluorescent hand hygiene training session using Glo Germ lotion and UV light.
The session includes a brief review of WHO hand hygiene indications, demonstration of proper handwashing technique, application of fluorescent lotion, handwashing by the student, and visual feedback of missed areas under UV illumination.
Students repeat handwashing until adequate coverage is achieved.
This training is delivered early in the first semester and its effects are assessed at immediate, short-term, semester-end, and pre-clinical time points
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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Quality of hand hygiene technique assessed with fluorescent Glo Germ
時間枠：Baseline, immediately post-training, approximately 2 weeks post-training, end of first semester, and just before first clinical placements
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Baseline, immediately post-training, approximately 2 weeks post-training, end of first semester, and just before first clinical placements
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Quality of hand hygiene technique assessed with fluorescent Glo Germ
時間枠：Baseline, immediately post-training, approximately 2 weeks post-training, end of first semester, and just before first clinical placements
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Hand hygiene technique will be evaluated at five time points using Glo Germ fluorescent lotion and UV light.
After applying fluorescent lotion, students wash their hands as usual; residual fluorescence indicating missed areas is recorded by the investigator on a standardized checklist (e.g., fingertips, thumbs, interdigital spaces, dorsal surfaces).
The primary outcome will be the proportion of students achieving adequate technique (no or minimal missed areas) and changes in individual technique scores over time
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Baseline, immediately post-training, approximately 2 weeks post-training, end of first semester, and just before first clinical placements
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (推定)
2026年10月15日
一次修了 (推定)
2027年6月30日
研究の完了 (推定)
2027年6月30日
試験登録日
最初に提出
2026年8月3日
QC基準を満たした最初の提出物
2026年8月10日
最初の投稿 (実際)
2026年8月11日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2026年8月11日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2026年8月10日
最終確認日
2026年7月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- PANS-HH-EDU-2026
- 1/2026 (Powiślańska Akademia Nauk Stosowanych w Kwidzynie)
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
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