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読書学習障害の臨床試験

合計8568件

Bahar Döner
Istanbul University - Cerrahpasa

完了

構成的学習モデルに基づく「非暴力的コミュニケーション」トレーニングが看護学生の共感と問題解決スキルに及ぼす影響 (NVC in Nursing)

看護教育 | 問題解決 | 看護における共感 | NON-VİOLENT COMMUNİCATİON | CONSTRUCTİVİST LEARNING MODEL

トルコ（Türkiye）
Universitaire Ziekenhuizen KU Leuven
KU Leuven

積極的、募集していない

ヒアリングトレーニングの評価と聴覚リハビリテーションのための Leuven Interactive スキーム (LUISTER)

聴覚障害

ベルギー
Universitaire Ziekenhuizen KU Leuven
KU Leuven

完了

リスニングとコミュニケーション強化のためのアシスタント (ALICE)

聴覚障害

ベルギー
Universitaire Ziekenhuizen KU Leuven

積極的、募集していない

認知制御を含むリスニングスキルのトレーニング (TRAILS)

聴覚障害

ベルギー
Toivoa Inc
Louis Stokes VA Medical Center; South Texas Veterans Health Care System; Delaware State University と他の協力者

まだ募集していません

[米国FDAによって承認またはクリアされていないデバイスの試験]

うつ | 移動障害 | 聴覚障害

アメリカ

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