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特定の学習障害の臨床試験

合計10000件

Bahar Döner
Istanbul University - Cerrahpasa

完了

構成的学習モデルに基づく「非暴力的コミュニケーション」トレーニングが看護学生の共感と問題解決スキルに及ぼす影響 (NVC in Nursing)

看護教育 | 問題解決 | 看護における共感 | NON-VİOLENT COMMUNİCATİON | CONSTRUCTİVİST LEARNING MODEL

トルコ（Türkiye）
Mila (bMotion Technologies)

完了

読書に影響を与える特定の学習障害を持つ子供の読書スキルに関するシリアスゲームのリズムトレーニング

失読症 | 学習障害 | 学習障害、特定 | 読書の障害を伴う特定の学習障害

フランス
Poppins

完了

読字障害のある子供の認知および音楽訓練のためのデジタル医療機器の効果を調査する (POPPINS-CE)

失読症 | 学習障害 | 読書の障害を伴う特定の学習障害 | 学習障害、特定

フランス
Korea Health Industry Development Institute

完了

ファビョン主症状の胸部不快感に対するブンシンギウムの効果

ファビョン (Disorder)

大韓民国
Poppins
Lindus Health

完了

SLD Reading vs Control Groupを受けている従来のSOCを受けている小児患者の読み取り能力に関する従来のケアの減少に加えて、認知的、音楽トレーニングのためのDMD Poppins Clinicalの以前のトレーニングの非劣性に対する中期的な影響を調べる (POPPINS-02-B)

失読症 | 学習障害 | 学習障害、特定 | 読書の障害を伴う特定の学習障害

フランス

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