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Trauma and Truth Interventions (NET) Versus Conflict Resolution and Social Skills Trainings for Vulnerable Youths in Northern Uganda

2010년 6월 30일 업데이트: University of Konstanz

Effects of Trauma-Therapy and Truth Education, Conflict Resolution and Social Skills Trainings and Traditional Ways of Coping in Northern Uganda

More than 300,000 children are fighting in armed conflicts all over the world. In Uganda an estimated number of 25,000 children have been abducted and forced to fight or work as porters and sex slaves on the side of the rebels during the conflict between the Lord's Resistance Army (LRA) and the Ugandan government. Each year, thousands of former child soldiers have returned to their communities after they had fled or were freed from the rebels. It is well known that a high percentage of these youths are suffering from mental health problems. This could be one of the possible reasons why they are facing difficulties to reintegrate into their communities.

The main aim of the proposed project is two-fold. On the one hand, the investigators want to systematically explore the relationship between mental health and important variables for reintegration into the communities like aggression, hostility, feelings of revenge, compromises and conflict behaviour and readiness for reconciliation in formerly abducted and other vulnerable youth (orphans, child mothers and handicapped youths) in Northern Uganda. On the other hand, the investigators want to probe the efficacy of existing and newly developed interventions for formerly abducted and other vulnerable youths that are supposed to foster their mental well-being as well as their reintegration into the society and therewith are part of the long-term prevention of new conflicts in Northern Uganda.

연구 개요

연구 유형

중재적

등록 (예상)

600

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

12년 (어린이, 성인)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

연구 대상 성별

모두

설명

Inclusion Criteria:

  • for individual NET Treatment: PTSD diagnosis
  • for group interventions: all youths in the selected vocational training centres will be included

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 치료
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 하나의

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: NET Truth Education
Individual Narrative Exposure and Truth Education in Groups
실험적: Conflict Resolution Trainings
Conflict Resolution and Social Competence Skills in Groups
실험적: Traditional Methods
Methods Collected by Local Teachers to Help Vulnerable Children and Youths in Northern Uganda

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
기간
PTSD Symptoms and Functional Level
기간: 6-months and 12-months follow-up
6-months and 12-months follow-up

2차 결과 측정

결과 측정
기간
Aggression Reconciliation Re-Integration Conflict and Compromise Behaviour
기간: 6-months and 12-months follow-up
6-months and 12-months follow-up

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

유용한 링크

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2009년 5월 1일

기본 완료 (실제)

2010년 6월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2009년 5월 4일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2009년 5월 5일

처음 게시됨 (추정)

2009년 5월 6일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (추정)

2010년 7월 1일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2010년 6월 30일

마지막으로 확인됨

2010년 6월 1일

추가 정보

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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