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Trauma and Truth Interventions (NET) Versus Conflict Resolution and Social Skills Trainings for Vulnerable Youths in Northern Uganda

30. Juni 2010 aktualisiert von: University of Konstanz

Effects of Trauma-Therapy and Truth Education, Conflict Resolution and Social Skills Trainings and Traditional Ways of Coping in Northern Uganda

More than 300,000 children are fighting in armed conflicts all over the world. In Uganda an estimated number of 25,000 children have been abducted and forced to fight or work as porters and sex slaves on the side of the rebels during the conflict between the Lord's Resistance Army (LRA) and the Ugandan government. Each year, thousands of former child soldiers have returned to their communities after they had fled or were freed from the rebels. It is well known that a high percentage of these youths are suffering from mental health problems. This could be one of the possible reasons why they are facing difficulties to reintegrate into their communities.

The main aim of the proposed project is two-fold. On the one hand, the investigators want to systematically explore the relationship between mental health and important variables for reintegration into the communities like aggression, hostility, feelings of revenge, compromises and conflict behaviour and readiness for reconciliation in formerly abducted and other vulnerable youth (orphans, child mothers and handicapped youths) in Northern Uganda. On the other hand, the investigators want to probe the efficacy of existing and newly developed interventions for formerly abducted and other vulnerable youths that are supposed to foster their mental well-being as well as their reintegration into the society and therewith are part of the long-term prevention of new conflicts in Northern Uganda.

Studienübersicht

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

600

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Gulu & Kitgum, Uganda
        • Vivo

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

12 Jahre bis 30 Jahre (Kind, Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • for individual NET Treatment: PTSD diagnosis
  • for group interventions: all youths in the selected vocational training centres will be included

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: NET Truth Education
Individual Narrative Exposure and Truth Education in Groups
Experimental: Conflict Resolution Trainings
Conflict Resolution and Social Competence Skills in Groups
Experimental: Traditional Methods
Methods Collected by Local Teachers to Help Vulnerable Children and Youths in Northern Uganda

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
PTSD Symptoms and Functional Level
Zeitfenster: 6-months and 12-months follow-up
6-months and 12-months follow-up

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Aggression Reconciliation Re-Integration Conflict and Compromise Behaviour
Zeitfenster: 6-months and 12-months follow-up
6-months and 12-months follow-up

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Mai 2009

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Juni 2010

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

4. Mai 2009

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

5. Mai 2009

Zuerst gepostet (Schätzen)

6. Mai 2009

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

1. Juli 2010

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

30. Juni 2010

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2010

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Aggression

Klinische Studien zur NET Truth Education

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