- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT03519191
건강한 관계와 경제적 진로 (H-REP)
건강한 인간관계와 경제적 진로 평가 연구
연구 개요
상세 설명
이 연구 프로젝트는 세 가지 핵심 질문(RQ)을 탐구하도록 설계되었습니다.
연구 질문 1: HRE에 배정되면 Stanislaus 및 Merced 카운티의 18세에서 24세 사이의 청소년 사이에서 돌보고 지원하는 개인 및 직업적 관계를 개발하고 유지하는 데 필요한 지식과 기술이 향상됩니까?
또한 독립 평가자인 American Institutes for Research(AIR)는 다음 두 가지 추가 RQ에 답변하도록 요청 받았습니다.
연구 질문 2: HRE 기술 부트 캠프에 참여하면 18세에서 24세 사이의 청소년 사이에서 전문적이고 교육적인 기회에 대한 인식뿐만 아니라 기술 지식과 기술이 향상됩니까?
연구 질문 3: HRE는 HRE 플러스 기술 부트캠프에 참여하는 청소년과 마찬가지로 HRE 전용 교육에 참여하는 18~24세 청소년의 관계 지식 및 기술에 동일한 영향을 미칩니까?
H-REP는 (a) 전통적인 종합 고등학교 학생; (b) 대안 학교를 계속 다니는 학생(예: 법정 학교); (c) Central Valley 비영리 프로그램에서 고용 지원 서비스를 받고 있는 18세에서 24세 사이의 청소년. H-REP 프로그램에는 HRE(건강한 관계 교육) 및 기술 사용, 사례 관리 및 직무 기술 교육에 대한 공식 수업이 포함됩니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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California
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Oakland, California, 미국, 94607
- Public Health Institute
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
설명
포함 기준:
- 전통적인 종합 고등학교 학생; 평생 또는 대안 학교의 학생; Central Valley 비영리 프로그램(캘리포니아)에서 고용 지원 서비스를 받는 18-24세 사이의 청소년, Merced 또는 Stanislaus 카운티(캘리포니아) 거주자.
제외 기준:
- 6학년 미만의 영어 능력
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 크로스오버 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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다른: 건강한 관계 교육(HRE)
사회 행동 개입 참가자는 고용 지원 서비스 및 건강한 관계 교육 개입을 받게 됩니다.
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건강한 관계 및 경제적 진로에는 건강한 관계 교육(HRE)의 공식 수업, 포괄적인 사례 관리, 지원 서비스 및 서비스 추천이 포함됩니다.
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다른: HRE+기술 부트캠프
사회 행동 개입 + 기술 부트캠프(참가자를 위한 관련 경제 경로) 참가자는 고용 지원 서비스, 건강한 관계 교육 및 기술 부트캠프 개입을 받게 됩니다.
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HRE + 기술 부트캠프에는 HRE(건강한 관계 교육), 종합 사례 관리, 지원 서비스 및 서비스 소개, 6주 집중 웹사이트 및 전문 개발 교육, 지역 소기업을 위한 웹사이트 개발 및 멘토링을 위한 유급 업무 경험 등의 공식 수업이 포함됩니다. .
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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HRE 설문조사는 배려하고 지원하는 개인 및 직업적 관계를 개발하고 유지하는 데 필요한 지식과 기술의 변화를 평가하기 위한 것입니다(설문조사).
기간: 6 개월
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개입의 영향을 평가하기 위해 기준선 및 참가자의 6개월 후속 조사가 수행됩니다.
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6 개월
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Alison Chopel, DrPH, Public Health Institute
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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