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Relaciones Saludables y Vías Económicas (H-REP)

11 de septiembre de 2019 actualizado por: Public Health Institute, California

Estudio de Evaluación de Relaciones Saludables y Vías Económicas

California Adolescent Health Collaborative (CAHC) reúne a múltiples organizaciones sin fines de lucro en el Valle Central de California para implementar el programa Relaciones Saludables y Caminos Económicos (H-REP), cuyo objetivo es aumentar y promover las relaciones saludables y la estabilidad entre los jóvenes entre las edades de 14 y 24

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Este proyecto de investigación fue diseñado para explorar tres preguntas centrales (RQ).

Pregunta de investigación 1: ¿La asignación al HRE mejora el conocimiento y las habilidades necesarias para desarrollar y mantener relaciones personales y profesionales afectuosas y de apoyo entre los jóvenes de 18 a 24 años de edad en los condados de Stanislaus y Merced?

Además, se solicitó a los Institutos Estadounidenses para la Investigación (AIR), un evaluador independiente, que responda dos RQ adicionales:

Pregunta de investigación 2: ¿La participación en el campo de entrenamiento tecnológico HRE mejora el conocimiento y las habilidades tecnológicas, así como la conciencia de las oportunidades profesionales y educativas entre los jóvenes entre las edades de 18 y 24?

Pregunta de investigación 3: ¿Tiene HRE el mismo efecto en el conocimiento y las habilidades de las relaciones para los jóvenes de entre 18 y 24 años que participan en la capacitación solo de HRE que para los jóvenes que participan en HRE plus Technology Bootcamp?

H-REP ofrece un programa integral de servicios de tres vías para (a) estudiantes en escuelas secundarias integrales tradicionales; (b) estudiantes en la continuación de escuelas alternativas (por ej. escuelas de la corte); y (c) jóvenes de entre 18 y 24 años que reciben servicios de apoyo laboral de programas sin fines de lucro del Valle Central. El programa H-REP incluye clases formales de educación sobre relaciones saludables (HRE) y uso de tecnología, administración de casos y capacitación en habilidades laborales.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

160

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • California
      • Oakland, California, Estados Unidos, 94607
        • Public Health Institute

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 24 años (Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • estudiantes en escuelas secundarias integrales tradicionales; estudiantes en escuelas alternativas o de continuación; jóvenes de entre 18 y 24 años que reciben servicios de apoyo laboral de programas sin fines de lucro del Valle Central (California); residentes de los condados de Merced o Stanislaus (California).

Criterio de exclusión:

  • menos de sexto grado de dominio del idioma inglés

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Otro
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Otro: Educación sobre Relaciones Saludables (HRE)
Intervención social y conductual Los participantes recibirán servicios de apoyo laboral e intervenciones de educación sobre relaciones saludables.
Relaciones Saludables y Vías Económicas incluye clases formales de Educación sobre Relaciones Saludables (HRE), manejo integral de casos y servicios de apoyo y referencias a servicios.
Otro: Bootcamp de tecnología HRE+
Intervención de comportamiento social + bootcamp tecnológico (vías económicas asociadas para los participantes) Los participantes recibirán servicios de apoyo laboral, educación sobre relaciones saludables e intervenciones de bootcamp tecnológico.
HRE + Technology Bootcamp incluye clases formales en Educación sobre relaciones saludables (HRE), gestión integral de casos, servicios de apoyo y derivación a servicios, sitio web intensivo de 6 semanas y capacitación en desarrollo profesional, y experiencia laboral remunerada en el desarrollo de un sitio web para una pequeña empresa local y tutoría. .

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Encuesta HRE para evaluar los cambios en el conocimiento y las habilidades necesarias para desarrollar y mantener relaciones personales y profesionales afectuosas y de apoyo (encuestas)
Periodo de tiempo: 6 meses
Se realizarán encuestas de referencia y de seguimiento a los 6 meses de los participantes para evaluar el impacto de la intervención.
6 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Alison Chopel, DrPH, Public Health Institute

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de junio de 2017

Finalización primaria (Actual)

1 de julio de 2018

Finalización del estudio (Actual)

1 de julio de 2018

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

6 de abril de 2018

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

25 de abril de 2018

Publicado por primera vez (Actual)

8 de mayo de 2018

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

13 de septiembre de 2019

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

11 de septiembre de 2019

Última verificación

1 de septiembre de 2019

Más información

Términos relacionados con este estudio

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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