노인, 새로운 요구 사항 및 가능한 솔루션. P2P 디지털 교육에 관한 파일럿 연구
변화하는 사회에서의 활성 노화. 팬데믹 및 팬데믹 이후 ITaly(ACTIVE-IT)의 노인 사회 및 디지털 자원. 연구 스트림 3 - 노인, 새로운 요구 사항 및 가능한 솔루션. P2P 디지털 교육에 관한 파일럿 연구
"노인, 새로운 요구 및 가능한 솔루션: P2P(Peer-to-Peer) 디지털 교육에 대한 예비 연구"는 특히 노년층을 대상으로 하는 디지털 활용 능력 프로토콜을 만들어 노인들이 건강하고 활동적으로 노년을 보내는 데 필요한 디지털 기술을 제공하는 것을 목표로 합니다. 사회적 맥락을 바꾸는 것. 구체적으로, 주요 목표는 P2P 디지털 활용 능력 과정을 시범적으로 설계, 구현 및 평가하는 것입니다. 이를 통해 나이든 교육자들은 디지털에 익숙하지 않은 노인들에게 e-Gov와 같은 스마트폰 일일 유틸리티 앱을 사용하는 방법을 가르칩니다. 홈뱅킹 등
참가자에 대한 개입의 효과를 평가하기 위해 코스 전, 코스 도중, 코스 후에 스마트폰 사용 패턴을 측정했습니다. 그런 다음 참가자의 웰빙 인식에 대한 코스의 영향도 평가됩니다.
연구 개요
상세 설명
본 연구의 목표는 특히 스마트폰 및 일일 유틸리티 앱 사용에 초점을 맞춘 노년층을 위한 디지털 동료 교육 과정을 설계, 구현 및 평가함으로써 시범적으로 진행하는 것입니다. 이 과정은 액티브 에이징 관련 비영리 단체인 AUSER MB와 동료 교사들이 공동으로 설계했습니다. 이메일, 온라인 계정, 앱 다운로드, e-Gov 앱, 의료 앱, 이동성 및 결제 앱 등과 같은 주제를 다루는 10개의 90분 수업으로 구성됩니다. 3개 그룹으로 나누어진 30명의 참가자는 AUSER MB에서 이미 제공하는 컴퓨터 수업에 참석하고 개인 스마트폰을 보유하고 있는 65세 이상 중에서 선정되었습니다. 이는 매우 기본적인 디지털 기술과 디지털 장치에 대한 친숙함이 필요했기 때문입니다. 이 과정에서 다루는 약간 더 고급 주제에 대해 알아보세요.
이 연구는 과정을 시험하고 다른 유사한 상황에서 복제할 수 있는 프로토콜을 정의하는 것 외에도 과정이 참가자의 디지털 기술과 인지된 웰빙에 미치는 영향을 측정하는 것을 목표로 합니다. 이를 위해 연구자들은 참가자의 스마트폰 사용에 대한 데이터(즉, 개입 전/중/후의 스마트폰 사용에 대한 로그 데이터)를 수집하고 분석하여 디지털 방법을 사용하는 혼합 방법 접근 방식을 채택했으며, 이는 과정에 대한 정보를 수집하는 준실험입니다. 설문조사를 통해 참가자들의 강좌 참석 전/후 웰빙, 강좌 중 실시되는 민족지학적 관찰, 강좌 중 피험자들 간의 상호작용을 관찰합니다.
이 연구는 "변화하는 사회에서의 활동적 노화" 프로젝트의 일부입니다. 이탈리아 Fondazione Cariplo가 자금을 지원하는 팬데믹 및 포스트 팬데믹 이탈리아의 노년층 사회 및 디지털 자원(ACTIVE-IT)
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Milan, 이탈리아, 20126
- University of Milan - Bicocca
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 65세 이상
- 개인 스마트폰
제외 기준:
- 해당 없음
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 해당 없음
- 중재 모델: 단일 그룹 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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다른: 디지털 코스
스마트폰 및 일일 유틸리티 앱 사용에 관해 동료가 가르치는 주간 10개 강의입니다.
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이 과정은 참가자의 스마트폰 사용과 관련된 디지털 기술을 향상시키는 것을 목표로 하며, 특히 이메일 앱, eGov 앱, 모빌리티 앱 등과 같은 일상 유틸리티 앱에 중점을 둡니다.
이 과정은 다음과 같은 10개의 90분 주간 수업으로 구성됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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스마트폰 사용 패턴
기간: 4개월(2월 24일~6월 24일)
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연구진은 스마트폰 사용 패턴의 변화를 평가하기 위해 강좌 시작 전(1개월), 강좌 수강 중, 강좌 종료 후(1개월) 동안 Stay Free 앱을 통해 약 4개월 동안 스마트폰 사용 데이터를 수집합니다. - 상영 시간.
이 앱은 모니터링 기간 동안 참여자가 사용한 앱의 카테고리, 앱이 사용되기 위해 시작/중지된 정확한 시간(일, 시, 분), 각 앱 카테고리의 사용 시간(초)을 수집합니다.
앱 카테고리, 사용 기간, 사용한 날짜 등을 종합해 참가자의 사용 습관을 연구한다.
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4개월(2월 24일~6월 24일)
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웰빙에 대한 인식
기간: 두 가지 측정: 기준선, 개입 전, 개입 직후
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참가자의 웰빙에 대한 P2P 디지털 교육 과정의 영향을 평가하기 위해 조사관은 준실험 접근 방식을 채택하여 과정 참가자가 첫 번째와 마지막 수업 중에 짧은 온라인 자체 작성 설문지를 작성하도록 초대합니다. 강의.
조사관은 디지털 장치 사용에 대한 현재 사용 및 역량, 기술에 대한 태도, 삶의 만족도, 행복과 복지, 인구통계학적 및 사회 경제적 특성, 건강 상태 등 5가지 유형의 측정값을 수집합니다.
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두 가지 측정: 기준선, 개입 전, 개입 직후
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공동 작업자 및 조사자
간행물 및 유용한 링크
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- 2021-0897
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
IPD 계획 설명
IPD 공유 지원 정보 유형
- 연구_프로토콜
- 수액
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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