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지속적인 전문성 개발에 대한 임상 시험

총 5850 건

Rigshospitalet, Denmark
Danish Child Cancer Foundation

종료됨

소아암에서 전문직 대 단일 전문직 사례 기반 학습 (INCAsE)

교육 | 전문가간 교육 | 지속적인 전문성 개발 | 사례 기반 학습

덴마크
Mathematica Policy Research, Inc.
University of Oklahoma; Department of Health and Human Services; Zero to Three

알려지지 않은

영유아 케어의 질을 향상시키기 위한 전문성 개발 도구 (Q-CCIIT PD)

유아 전문 개발
Mathematica Policy Research, Inc.
The University of Texas Health Science Center, Houston; Department of Health and Human... 그리고 다른 협력자들

알려지지 않은

조기 보육 및 교육 환경에서의 코칭 실습 연구 (SCOPE)

유아 전문 개발

미국
Universidad de Zaragoza

모병

Aragón (Mentoras)의 새로 졸업 한 직업 치료사를위한 동료 멘토링 프로그램 (MenTOras)

새로 졸업 한 직업 치료사의 전문적인 통합 | 건강 직업의 동료 멘토링 | 초기 경력 전환 및 전문 정체성

스페인
Mälardalen University
AFA Insurance; Region Västmanland

완전한

새로 졸업한 간호사를 위한 전문 개발 프로그램(ProDeveloP)

개발 | 간호사 역할 | 직업적인 삶의 질 | 전문적인 이행 | 전문적 정체성 형성 | 지원 프로그램

스웨덴

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