영유아 케어의 질을 향상시키기 위한 전문성 개발 도구 (Q-CCIIT PD)
OPRE, ACF, DHHS가 자금을 지원하는 Mathematica Policy Research는 We Grow Together: The Q-CCIIT Professional Development System의 현장 테스트를 실시할 예정입니다. 이러한 전문성 개발(PD) 도구와 자료가 포함된 대화형 웹사이트는 영유아에게 서비스를 제공하는 비부모 보호 환경에서 고품질 보호자-자녀 상호 작용을 촉진하기 위해 개발되었습니다. 이 필드 테스트의 목표는 (1) 조사관이 We Grow Together 시스템 사용과 연관될 것으로 예상하는 간병인 관행의 변화를 조사하고 (2) We Grow Together의 구현을 조사하는 것입니다. 두 번째 목표로 조사관은 상호 작용 품질의 Q-CCIIT 관찰 측정의 심리 측정을 추가로 평가할 것입니다.
필드 테스트 참가자로부터 데이터 수집은 2018년 가을부터 2019년 봄까지 진행됩니다. 먼저 조사관은 2018년 가을에 간병인 및 PD 제공자와 함께 배경 조사를 수집할 계획입니다. 둘째, 2018년 가을과 2019년 봄에 조사관은 Q-CCIIT 측정과 교실 명단을 사용하여 두 차례의 교실 관찰을 계획합니다. 셋째, 조사자들은 2018년 가을부터 2019년 봄까지 인터랙티브 웹사이트를 통해 We Grow Together의 사용 및 구현에 대한 데이터를 수집할 계획입니다. 마지막으로 조사관은 2019년 봄에 간병인 및 PD 제공자를 대상으로 피드백 설문조사를 실시할 계획입니다.
연구 개요
상세 설명
We Grow Together 개입은 간병인이 아동과 간병인의 상호작용이 어떻게 아동의 발달을 지원하여 영유아와의 양질의 간병인 상호작용을 강화하는지 이해하도록 돕기 위해 고안되었습니다. We Grow Together 프로세스의 출발점은 Q-CCIIT(영유아와의 간병인-아동 상호 작용의 품질) 관찰 측정을 사용하여 유아 및 유아 교육(ECE) 환경에서 간병인과 영유아의 상호 작용을 평가하는 것입니다. Q CCIIT 관찰 데이터는 간병인 관행의 성장 영역을 강조하고 PD 공급자의 지원을 받아 PD 목표 설정 프로세스를 알려줍니다.
조사관은 Q-CCIIT 측정에 의해 평가되고 모듈로 구성되어 대화형 웹 사이트에 제공되는 원칙 및 관행을 목표로 하는 일련의 We Grow Together 자료를 개발했습니다. 프로그램 연도 동안 연구의 각 간병인은 We Grow Together 자료 사용을 통해 간병인을 안내하도록 교육받은 PD 제공자와 협력하게 됩니다.
We Grow Together 개입의 일환으로 모든 PD 제공자는 간병인의 이해와 실행을 지원하기 위해 We Grow Together 사용에 대한 교육을 받게 됩니다. PD 제공자의 교육은 We Grow Together 사용을 용이하게 하고 간병인의 지식과 기술의 성장을 촉진하는 간병 원칙, 관계 기술, 성인 학습 원칙 및 코칭 전략을 이해하는 데 중점을 둘 것입니다. PD 제공자는 또한 We Grow Together의 구현을 지원하기 위해 PD 제공자 자료 세트에 액세스할 수 있습니다. 이러한 자료는 PD 제공자와 간병인 간의 지속적인 관계 기반 PD를 지원합니다.
현재 요청에 따라 수집된 정보의 목적은 We Grow Together 사용과 관련된 구현 및 결과를 검토하는 것입니다. 현장 테스트의 목표는 (1) 다양한 환경에서 5개월 동안 We Grow Together를 구현하고, (2) We Grow Together 구현에 대한 정보를 수집하고, (3) 조사관이 관리 관행에 대한 정보를 수집하는 것입니다. 가설은 We Grow Together 사용과 관련이 있습니다. 조사관은 2018년 가을부터 2019년 봄까지 수행할 다음과 같은 데이터 수집 활동을 제안합니다.
- ECE 환경 적격성 심사는 해당 환경이 적격한지, 가족 보육(FCC), 센터 책임자 및 개별 직원이 현장 테스트에 참여할 의향이 있는지를 결정합니다.
- 모든 간병인과 PD 제공자가 완료한 배경 조사
- 참여 간병인이 제공하는 치료의 질을 평가하기 위해 Q-CCIIT 측정을 사용하여 조사관이 간병인 상호 작용을 관찰합니다.
- 관찰 당시 간병인이 작성한 교실 정보 목록, 치료 환경 내의 구성 및 활동에 대해.
- 간병인 및 PD 제공자를 위한 웹 사용자 팝업 질문은 웹사이트 로그인 시 매월 수집됩니다.
- 간병인과 PD 제공자가 완료한 피드백 설문조사.
- PD 제공자 교육 설문조사.
연구 유형
등록 (예상)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
설명
포함 기준:
센터 기반 및 FCC ECE 설정에서 연구 간병인 및 PD 제공자 자격이 되려면 다음 기준을 충족해야 합니다.
- 선택한 지리적 영역 중 하나 내에서 작동합니다.
- 간병인은 적어도 한 달에 한 번 일대일로 일하는 현재 PD 제공자가 있어야 합니다.
- 생후 36개월까지의 어린이를 돌보십시오.
- 영어에 대한 서면 지식.
- 간병인과 PD 제공자는 약 5개월 동안 We Grow Together 전문 개발 시스템에 참여하는 데 동의해야 합니다.
제외 기준:
- 포함 기준을 충족하지 않습니다.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 해당 없음
- 중재 모델: 단일 그룹 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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다른: 간병인
"간병인"은 센터 기반 또는 FCC 환경의 영유아 교실에 있는 교사 및 보육 제공자를 말합니다.
연구의 모든 간병인이 중재에 배정됩니다.
이러한 간병인을 지원하는 PD 제공자는 We Grow Together: Q-CCIIT 전문 개발 시스템에 대한 교육을 받게 됩니다.
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We Grow Together는 영유아와 양질의 간병인 상호 작용을 강화하도록 설계되었습니다.
We Grow Together 연구의 출발점은 Q-CCIIT 관찰 측정을 사용하여 간병인의 ECE 환경에서 간병인과 영유아의 상호 작용을 평가하는 것입니다.
Q CCIIT 관찰 데이터는 간병인의 관행에서 성장이 필요한 영역을 강조하고 PD 제공자의 도움을 받아 PD 목표 설정 프로세스를 알릴 것입니다.
Q-CCIIT 측정에 의해 평가되고 전문성 개발 및 행동 변화 연구에 의해 정보를 얻은 사례를 대상으로 하는 다양한 We Grow Together 자료가 모듈로 구성되어 대화형 웹사이트에 제공됩니다.
프로그램 연도 동안 연구의 각 간병인은 We Grow Together 자료 사용을 통해 간병인을 안내하도록 교육받은 PD 제공자와 협력하게 됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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영유아와의 간병인 아동 상호작용의 질(Q-CCIIT)
기간: 2~3시간
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관찰 측정
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2~3시간
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영유아 발달에 대한 믿음
기간: 최대 3개월
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아동 발달에 대한 지식과 신념에 대한 연구 개발 설문 조사
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최대 3개월
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영유아 간병에 대한 믿음
기간: 최대 3개월
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영유아를 위한 양질의 치료에 대한 신념에 대한 조사 개발
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최대 3개월
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PD에 대한 자기보고 신념
기간: 최대 3개월
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전문성 개발에 대한 연구 개발 설문 조사
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최대 3개월
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웹사이트 PD 도구 사용
기간: 최대 5개월
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웹사이트 분석(메타데이터)
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최대 5개월
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We Grow Together 전문성 개발 시스템 만족도
기간: 최대 3개월
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전문성 개발에 대한 연구 개발 설문 조사
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최대 3개월
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PD 전략의 사용
기간: 최대 3개월
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전문성 개발에 대한 연구 개발 설문 조사
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최대 3개월
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공동 작업자 및 조사자
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (예상)
기본 완료 (예상)
연구 완료 (예상)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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